大学生辩论赛及其与伦理修辞关系研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-23页 |
| ·大学生辩论赛概述 | 第8-13页 |
| ·发展过程 | 第8-10页 |
| ·目前情况 | 第10-13页 |
| ·前人有关研究回顾 | 第13-20页 |
| ·工作和成绩 | 第13-19页 |
| ·不足和缺憾 | 第19-20页 |
| ·本文说明 | 第20-23页 |
| ·预期目标 | 第20-21页 |
| ·语料来源 | 第21页 |
| ·研究思路 | 第21-22页 |
| ·操作方法 | 第22-23页 |
| 第二章 大学生辩论赛得失考察 | 第23-31页 |
| ·积极意义 | 第23-26页 |
| ·拓宽知识领域 | 第23页 |
| ·培养辩证思维 | 第23-24页 |
| ·增强团队意识 | 第24页 |
| ·训练辩论技巧 | 第24-25页 |
| ·提升反应能力 | 第25页 |
| ·丰富校园文化 | 第25-26页 |
| ·不足之处 | 第26-31页 |
| ·活动目的模糊 | 第26页 |
| ·选题品味不高 | 第26-27页 |
| ·赛前准备欠周 | 第27-28页 |
| ·论辩沦为诡辩 | 第28-29页 |
| ·言行疏于礼貌 | 第29-31页 |
| 第三章 伦理修辞研究及其基本特征 | 第31-40页 |
| ·伦理修辞研究 | 第31-37页 |
| ·礼貌原则研究 | 第31-34页 |
| ·得体原则研究 | 第34-36页 |
| ·立诚原则研究 | 第36-37页 |
| ·伦理修辞基本特点 | 第37-40页 |
| ·强调伦理要求不容忽视 | 第37-38页 |
| ·反对只求实用不择手段 | 第38-40页 |
| 第四章 伦理修辞与大学生辩论赛 | 第40-49页 |
| ·伦理要求对大学生辩论赛的制约 | 第40-44页 |
| ·礼貌原则的制约 | 第40-41页 |
| ·得体原则的制约 | 第41-42页 |
| ·立诚原则的制约 | 第42-44页 |
| ·伦理要求与大学生辩论赛的对立与统一 | 第44-49页 |
| ·伦理要求贯彻上存在的困难 | 第44-46页 |
| ·伦理要求贯彻的必要和可能 | 第46-49页 |
| 第五章 对于大学生辩论赛的若干建议 | 第49-52页 |
| ·端正指导思想 | 第49页 |
| ·提高文化品位 | 第49-50页 |
| ·加强组织工作 | 第50-51页 |
| ·做好赛后总结 | 第51-52页 |
| 第六章 结束语 | 第52-54页 |
| 参考文献 | 第54-57页 |
| 附录 | 第57-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第60页 |
