| 内容提要 | 第1-7页 |
| 0 引言 | 第7-12页 |
| ·前人研究的情况 | 第8-10页 |
| ·研究目的 | 第10页 |
| ·研究方法 | 第10-12页 |
| 1 韩国学生习得汉语趋向补语的偏误类型 | 第12-29页 |
| ·趋向补语混用 | 第13-19页 |
| ·趋向补语位置错误 | 第19-22页 |
| ·遗漏动词 | 第22-25页 |
| ·遗漏趋向补语 | 第25-29页 |
| 2 偏误产生的原因及解决偏误的教学策略 | 第29-35页 |
| ·偏误产生的原因 | 第29-32页 |
| ·解决偏误的教学策略 | 第32-35页 |
| 3 结语 | 第35-37页 |
| 注释 | 第37-39页 |
| 参考文献 | 第39-42页 |
| 中文摘要 | 第42-48页 |
| Abstract | 第48-55页 |