首页--语言、文字论文--常用外国语论文--英语论文--语文教学论文--会话论文

跨文化交际理论在大学英语口语教学中的应用研究

郑重声明第1-4页
Abstract in Chinese第4-6页
Abstract in English第6-9页
Contents第9-11页
Introduction第11-14页
Chapter One Literature Review第14-18页
 Historical Review of Intercultural Communication Study第14-18页
Chapter Two Theoretical Exploration of Intercultural Communication and Foreign Language Teaching第18-32页
   ·Intercultural Communicative Competence and Culture Model第18-23页
     ·Intercultural Communicative Competence (ICC competence)第18-21页
     ·Hofstede's Culture Model第21-22页
     ·Two Other Culture Models第22-23页
   ·Culture Learning第23-26页
     ·Definition of Culture Learning第23页
     ·Culture Learning Goals and Outcomes第23-24页
     ·A Conceptual Model of Culture Learning第24-26页
   ·Intercultural Miscommunication第26-29页
     ·Cultural Conflict第26-27页
     ·Major Characteristics of Intercultural Conflict第27页
     ·Contributing Factors of Intercultural Conflict第27-29页
   ·Communication Styles in Spoken English Teaching第29-32页
     ·Direct versus Indirect Communication第29页
     ·Equality versus Privilege第29-30页
     ·General versus Specific第30-32页
Chapter Three Design and Methodology第32-48页
   ·Research Questions第32页
   ·Participants第32-33页
   ·Purposes第33页
   ·Instruments第33-46页
     ·A Questionnaire Survey第33-34页
     ·Reasons for This Questionnaire Survey第34-36页
     ·Pragmatic Test in Oral Proficiency Test第36-40页
       ·The Present Situations of Oral English Proficiency Test第38页
       ·Typical Types of Pragmatic Test in this Study第38-40页
     ·Intercultural Communicative Activities in Spoken English Class第40-46页
       ·Means of Intercultural Communication in Spoken English Teaching第40-41页
       ·Intercultural Communicative Activities in Spoken English Teaching第41-46页
   ·Procedures第46-48页
     ·Pre-experiment Questionnaire第46页
     ·First Spoken English Proficiency Test第46页
     ·Treatment of the Subjects第46-47页
     ·Second Spoken English Proficiency Test第47-48页
Chapter Four Data Analysis and Results第48-60页
   ·Assessment第48-53页
     ·Assessment Criteria of Oral Ability by Cohen第48-49页
     ·Formula第49页
     ·Assessment Example第49-53页
   ·Data Analysis and Results第53-60页
     ·Results of the Pre-experiment Questionnaire第53-54页
     ·Results of the First Spoken English Test第54-57页
     ·Results of the Second Spoken English Test第57-58页
     ·Comparison of the Two Tests第58-60页
Chapter Five Conclusion第60-62页
Bibliography第62-66页
Acknowledgements第66页

论文共66页,点击 下载论文
上一篇:甲胺磷农药对小白菜污染的生物标志物研究
下一篇:湖北省信息化人才开发的研究