| 中文摘要 | 第1-6页 |
| 英文摘要 | 第6-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-28页 |
| 一、问题提出与研究背景 | 第10-17页 |
| （一） 问题提出 | 第10-14页 |
| （二） 研究背景 | 第14-17页 |
| 二、区域基础教育资源整合研究综述 | 第17-25页 |
| （一） 国外研究综述 | 第17-20页 |
| （二） 国内研究综述 | 第20-22页 |
| （三） 区域基础教育资源整合与区域经济协调发展研究综述 | 第22-25页 |
| 三、研究思路与研究方法 | 第25-26页 |
| （一） 研究思路 | 第25页 |
| （二） 研究方法 | 第25-26页 |
| 四、研究框架 | 第26-27页 |
| 五、创新之处 | 第27-28页 |
| 第二章 区域基础教育资源整合的理论基础 | 第28-49页 |
| 一、区域教育与区域基础教育资源整合的基本概念 | 第28-36页 |
| （一） 区域教育界定 | 第28-29页 |
| （二） 区域教育特性 | 第29-31页 |
| （三） 区域教育示例 | 第31-34页 |
| （四） 区域基础教育资源整合的涵义与意义 | 第34-35页 |
| （五） 区域基础教育资源整合的特征 | 第35-36页 |
| 二、区域基础教育资源整合的相关理论 | 第36-49页 |
| （一） 区域经济学相关理论 | 第37-38页 |
| （二） 规模经济相关理论 | 第38-40页 |
| （三） 新制度经济学相关理论 | 第40-44页 |
| （四） 教育经济学相关理论 | 第44-46页 |
| （五） 人力资本相关理论 | 第46-49页 |
| 第三章 区域基础教育资源整合的结构优化 | 第49-63页 |
| 一、区域基础教育资源整合的结构与功能 | 第49-56页 |
| （一） 基础教育资源整合的要素 | 第49-50页 |
| （二） 基础教育资源整合的结构与优化 | 第50-53页 |
| （三） 基础教育资源整合的功能 | 第53-54页 |
| （四） 基础教育资源整合的特点 | 第54-56页 |
| 二、区域基础教育资源整合的“结节点” | 第56-63页 |
| （一） 空间布局与结构调整 | 第56-57页 |
| （二） 教育设备与教学设施 | 第57-58页 |
| （三） 投资渠道与资产管理 | 第58-60页 |
| （四） 教育信息与教育理念 | 第60-63页 |
| 第四章 区域基础教育资源整合的评价与调控机理 | 第63-84页 |
| 一、区域基础教育资源整合的评价体系 | 第63-74页 |
| （一） 相关评价释义与区域基础教育资源评价的目的 | 第63-66页 |
| （二） 区域基础教育资源评价的原则与方法 | 第66-70页 |
| （三） 区域基础教育资源整合评价指标体系 | 第70-72页 |
| （四） 区域基础教育资源评价的模型 | 第72-74页 |
| 二、区域基础教育资源的调控机理 | 第74-81页 |
| （一） 区域基础教育资源的调控目标 | 第74-76页 |
| （二） 区域基础教育资源的调控重点 | 第76-77页 |
| （三） 区域基础教育资源的调控机理 | 第77-79页 |
| （四） 区域基础教育资源的调控对策 | 第79-81页 |
| 三、区域基础教育资源整合的相关模型 | 第81-84页 |
| （一） 教育、经济、社会发展与资源模型 | 第81-82页 |
| （二） 区域基础教育资源整合的链变关系模型 | 第82-84页 |
| 第五章 长春市基础教育资源整合状态分析与对策 | 第84-105页 |
| 一、长春市基础教育发展面临的主要问题 | 第84-97页 |
| （一） 人力资源饱和与层次分布不均 | 第84-88页 |
| （二） 区域教育配套设施差异显著 | 第88-91页 |
| （三） 教育经费分配不均与资金管理分散 | 第91-93页 |
| （四） 学校重复建设、空间布局不合理 | 第93-94页 |
| （五） 城乡基础教育差别明显 | 第94-97页 |
| 二、长春市基础教育资源整合的对策分析 | 第97-105页 |
| （一） 建立健全基础教育管理体制 | 第98-99页 |
| （二） 建立区域资源共享机制 | 第99-100页 |
| （三） 合理规划学校空间布局 | 第100-101页 |
| （四） 提高教师队伍整体素质 | 第101-102页 |
| （五） 加大农村基础教育投入 | 第102-105页 |
| 结论 | 第105-107页 |
| 附录 | 第107-120页 |
| 参考文献 | 第120-129页 |
| 后记 | 第129-130页 |
| 在学期间公开发表论文及著作情况 | 第130页 |