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越南胡志明市华人与非华人汉语教育现状调查

摘要第3-4页
Abstract第4-5页
第一章 概述第9-16页
    一、调查研究的背景第9-11页
        (一) 中越两国文化接触的历史背景第9页
        (二) 越南的汉语教学历史过程第9-10页
        (三) 越南汉语教育现状第10-11页
    二、关于越南汉语教育现状调查的文献综述第11-13页
        (一) 关于越南汉语教学情况第11-12页
        (二) 关于汉语教材,课程与其他方面第12-13页
    三、调查研究的目的与意义第13-14页
        (一) 调查研究的目的第13页
        (二) 调查研究的意义第13-14页
    四、研究方法第14-16页
第二章 越南胡志明市汉语教育机构调查第16-32页
    一、胡志明市汉语教育机构情况第16-22页
        (一) 胡志明市高等院校类型与性质第16-18页
            1、高等院校的类型第16-17页
            2、高等院校的性质第17-18页
        (二) 越南胡志明市汉语中心类型与性质第18-20页
            1、汉语中心的类型第18-19页
            2、汉语中心的性质第19-20页
        (三) 越南胡志明市华校类型与性质第20-22页
            1、胡志明市华校类型第20-21页
            2、胡志明市华校性质第21-22页
    二、汉语教育机构课程情况调查第22-25页
        (一) 高等院校课程情况调查第22-24页
        (二) 汉语中心课程情况第24页
        (三) 华校课程情况第24-25页
    三、胡志明市汉语教育机构的教师情况第25-30页
        (一) 汉语教师的性别,民族与年龄结构情况第25-26页
        (二) 汉语教师的机构类型第26-27页
        (三) 汉语教师的学历情况第27-28页
        (四) 汉语教师从事汉语教学的年限情况第28-29页
        (五) 汉语教师接受汉语教育的地区情况第29页
        (六) 汉语教师承担科目情况第29-30页
    四、本章小结第30-32页
第三章 越南胡志明市非华人汉语教育现状调查第32-38页
    一、胡志明市非华人汉语学习者的性别与年龄结构第32页
    二、胡志明市非华人汉语学习者的性质第32-33页
    三、胡志明市非华人汉语学习者的目的第33-34页
    四、胡志明市非华人汉语学习者的水平第34页
    五、胡志明市非华人汉语学习者学习汉语的难处第34-35页
    六、胡志明市非华人汉语学习者接受汉语的途径第35-36页
    七、本章小结第36-38页
第四章 越南胡志明市华人汉语教育现状调查第38-43页
    一、胡志明市华人汉语学习者的性别与年龄结构第38页
    二、胡志明市华人汉语学习者的性质第38-39页
    三、胡志明市华人汉语学习者的目的第39-40页
    四、胡志明市华人汉语学习者的水平第40页
    五、胡志明市华人汉语学习者学习汉语的难处第40-41页
    六、胡志明市华人汉语学习者接受汉语的途径第41-42页
    七、本章小结第42-43页
第五章 越南胡志明市华人与非华人汉语教育现状之比较第43-48页
    一、胡志明市华人与非华人汉语学习者的性别与年龄结构之比较第43页
    二、胡志明市华人与非华人汉语学习者性质之比较第43-44页
    三、胡志明市华人与非华人汉语学习者的目的之比较第44-45页
    四、胡志明市华人与非华人汉语学习者水平之比较第45页
    五、胡志明市华人与非华人汉语学习者学习汉语的难处比较第45-46页
    六、胡志明市华人与非华人汉语学习者接受汉语的途径第46-47页
    七、本章小结第47-48页
第六章 越南胡志明市汉语教育建议第48-51页
    一、夸大胡志明市汉语教育的规模第48-49页
    二、提高胡志明市汉语教师队伍的质量第49页
    三、开设孔子学院,加强中越两国汉语教育发展合作第49-51页
结语第51-53页
致谢第53-54页
参考文献第54-57页
    一、论文第54-55页
    二、学位论文第55-56页
    三、专著第56页
    四、外语文献第56-57页
附录1:越南胡志明市汉语教育机构的教师调查问卷第57-58页
附录2:胡志明市汉语学习者调查问卷第58页

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