| 中文摘要 | 第8-10页 |
| ABSTRACT | 第10-11页 |
| 第一章 绪论 | 第12-20页 |
| 1.1 研究价值与意义 | 第12-14页 |
| 1.2 研究现状 | 第14-17页 |
| 1.2.1 国别化汉语教学研究 | 第14-15页 |
| 1.2.2 朝鲜语汉字词研究 | 第15-17页 |
| 1.3 理论基础 | 第17-19页 |
| 1.3.1 对比语言学理论 | 第17-18页 |
| 1.3.2 接触语言学理论 | 第18-19页 |
| 1.4 本文的创新之处 | 第19-20页 |
| 第二章 关于国别化汉语教学的一般叙述 | 第20-26页 |
| 2.1 汉语国际教育与国别化 | 第20-22页 |
| 2.2 语言对比研究与国别化 | 第22-26页 |
| 第三章 朝鲜语汉字词概述 | 第26-39页 |
| 3.1 韩国标准语、朝鲜文化语、中国朝鲜语 | 第26-27页 |
| 3.2 朝鲜语中的汉字词 | 第27-29页 |
| 3.3 朝鲜语汉字词的产生与发展 | 第29-32页 |
| 3.4 语言文字政策与汉字词 | 第32-39页 |
| 3.4.1 朝鲜语言文字政策与汉字词 | 第32-34页 |
| 3.4.2 韩国语言文字政策与汉字词 | 第34-37页 |
| 3.4.3 中国朝鲜族语言文字政策与汉字词 | 第37-39页 |
| 第四章 朝鲜语各语言变体汉字词之间的对比分析 | 第39-49页 |
| 4.1 韩国标准语汉字词与朝鲜文化语汉字词的对比分析 | 第39-43页 |
| 4.2 中国朝鲜语汉字词与韩国标准语汉字词的对比分析 | 第43-49页 |
| 第五章 朝鲜语汉字词与汉语词汇之间的对比分析 | 第49-63页 |
| 5.1 韩国标准语汉字词与汉语词汇的对比分析 | 第49-57页 |
| 5.2 中国朝鲜语汉字词与汉语词汇的对比分析 | 第57-63页 |
| 第六章 朝鲜语汉字词研究在国别化汉语教学中的应用 | 第63-67页 |
| 6.1 确定详略和重点难点 | 第64-65页 |
| 6.2 解释词汇 | 第65-66页 |
| 6.3 分析与纠正偏误 | 第66-67页 |
| 第七章 结论 | 第67-69页 |
| 参考文献 | 第69-74页 |
| 致谢 | 第74-75页 |
| 攻读硕士期间发表的文章 | 第75-76页 |
| 学位论文评阅及答辩情况表 | 第76页 |