摘要 | 第6-7页 |
Abstract | 第7-8页 |
第一章 研究背景 | 第11-20页 |
1.1 研究缘起和研究意义 | 第11-13页 |
1.2 研究理论 | 第13-15页 |
1.3 国内外研究现状分析 | 第15-18页 |
1.4 研究目标 | 第18-20页 |
第二章 实验设计与实施 | 第20-25页 |
2.1 实验对象 | 第20页 |
2.2 实验设计 | 第20-23页 |
2.3 实验实施 | 第23-24页 |
2.4 原始实验数据统计 | 第24-25页 |
第三章 声调区别性特征听辨实验分析 | 第25-42页 |
3.1 “高低”组区别性特征听辨数据统计分析 | 第25-29页 |
3.2 “平曲”组区别性特征听辨数据统计分析 | 第29-33页 |
3.3 “升降”组区别性特征听辨数据统计分析 | 第33-37页 |
3.4 声调区别性特征实验分析总结 | 第37-42页 |
第四章 声调类别的听辨实验分析 | 第42-52页 |
4.1 二字组声调类别听辨偏误率统计分析 | 第42-45页 |
4.2 二字组声调类别听辨偏误类型统计分析 | 第45-48页 |
4.3 二字组声调类别听辨前后位正确率统计分析 | 第48-50页 |
4.4 声调类别听辨实验分析总结 | 第50页 |
4.5 声调类别标注实验结果和声调区别性特征实验结果比较 | 第50-52页 |
第五章 发音情况和声调区别性特征听辨结果的对比分析 | 第52-65页 |
5.1 关于声学实验和听辨实验数据对比的一点说明 | 第52-53页 |
5.2 声学实验及听辨实验数据个案分析对比 | 第53-63页 |
5.3 声学实验和听辨实验数据个案分析对比总结 | 第63-65页 |
第六章 结论与讨论 | 第65-71页 |
6.1 结论 | 第65-67页 |
6.2 教学建议 | 第67-70页 |
6.3 研究评价 | 第70-71页 |
参考文献 | 第71-74页 |
附录 | 第74-94页 |
后记 | 第94页 |