| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 绪论 | 第9-13页 |
| 第一章 学校教育与博物馆教育 | 第13-17页 |
| 1.1 学校教育 | 第13-14页 |
| 1.2 博物馆教育 | 第14-15页 |
| 1.3 学校教育与博物馆教育的结合 | 第15-17页 |
| 第二章 以地方博物馆美术资源丰富初中美术教育 | 第17-21页 |
| 2.1 初中美术课程资源 | 第17-18页 |
| 2.2 地方博物馆资源 | 第18页 |
| 2.3 地方博物馆美术资源纳入初中美术教育的意义 | 第18-21页 |
| 第三章 平原博物院美术资源及其利用现状 | 第21-33页 |
| 3.1 平原博物院概况 | 第21页 |
| 3.2 平原博物院的美术资源 | 第21-23页 |
| 3.3 学校对平原博物院美术资源的利用现状 | 第23-33页 |
| 3.3.1 对初中美术教师的问卷调查 | 第23-25页 |
| 3.3.2 对学生的问卷调查 | 第25-28页 |
| 3.3.3 对学生家长的问卷调查 | 第28-31页 |
| 3.3.4 调查问卷所显示的现状及问题 | 第31-33页 |
| 第四章 平原博物院美术资源应用于初中美术教育的开发路径 | 第33-45页 |
| 4.1 完善地方博物馆美术教学活动的开展 | 第33-42页 |
| 4.1.1 进行教学设计 | 第33-40页 |
| 4.1.2 优化教学评价 | 第40-42页 |
| 4.1.3 开展教学反思 | 第42页 |
| 4.2 加强教师队伍建设 | 第42-43页 |
| 4.2.1 对在职美术教师的培训 | 第42-43页 |
| 4.2.2 对美术师范生的培训 | 第43页 |
| 4.3 密切地方博物馆与本地学校的合作 | 第43-45页 |
| 4.3.1 学校“走出去” | 第43-44页 |
| 4.3.2 地方博物馆“走进来” | 第44-45页 |
| 第五章 地方博物馆在初中美术教育中开发利用的前景与展望 | 第45-47页 |
| 结语 | 第47-49页 |
| 参考文献 | 第49-51页 |
| 附录 | 第51-65页 |
| 附录A 人教版 7-9 年级美术教材内容一览表 | 第51-59页 |
| 附录B 平原博物院美术教育资源利用现状调查（学生卷） | 第59-61页 |
| 附录C 平原博物院美术教育资源利用现状调查（教师卷） | 第61-63页 |
| 附录D 平原博物院美术教育资源利用现状调查（家长卷） | 第63-65页 |
| 致谢 | 第65-67页 |
| 攻读学位期间发表的论文目录 | 第67-68页 |
