对外汉字字理教学法研究

摘要	第1-4页
Abstract	第4-6页
绪论	第6-12页
·研究背景	第6-8页
·对外汉字教学历史与现状研究	第8-9页
·汉字理据性和字理教学法历史与现状	第9-12页
第1章 对外汉字字理教学法的依据	第12-27页
·汉字的特性决定了它具有较强的理据性	第12-15页
·汉字构形理据特点	第15-19页
·汉字习得的认知规律	第19-22页
·二语习得者与母语儿童认知的共性与特性	第22-27页
第2章 汉字字理分析	第27-35页
·依据汉字形义类型及汉字的理据状况分类	第27-32页
·汉字形义内容的理据分析	第32-35页
第3章 字理教学法的原则、程序和方法	第35-46页
·对外汉字字理教学法的基本原则	第35-38页
·字理教学的程序	第38-43页
·字理教学的方法	第43-46页
第4章 字理为本的图片与动画设计	第46-60页
·字理为本的汉字图片设计的理论依据	第46-47页
·汉字图形设计	第47-50页
·动画设计	第50-54页
·访谈结果分析	第54页
·字理教学法应注意的问题	第54-57页
·今后的努力方向	第57-60页
结语	第60-61页
附录 汉办大纲甲级字字理分析表	第61-80页
参考文献	第80-83页
致谢	第83页