Acknowledgements | 第5-6页 |
摘要 | 第6-7页 |
Abstract | 第7-8页 |
List of Abbreviations | 第13-14页 |
Chapter 1 Introduction | 第14-20页 |
1.1 Research Background | 第14-17页 |
1.2 Research Significance | 第17-18页 |
1.3 Structure of the Research | 第18-20页 |
Chapter 2 Literature Review | 第20-35页 |
2.1 Definitions | 第20-23页 |
2.1.1 Definition of the Flipped Classroom | 第20-21页 |
2.1.2 Definition of the Presentation in the Flipped Classroom Model | 第21-23页 |
2.2 Researches at Home and Abroad | 第23-30页 |
2.2.1 Researches on the Flipped Classroom at Home and Abroad | 第23-27页 |
2.2.2 Researches on Presentation at Home and Abroad | 第27-30页 |
2.3 Theoretical Framework of Presentation in the Flipped Classroom Model | 第30-33页 |
2.3.1 Constructivism | 第30-32页 |
2.3.2 Problem-based Learning | 第32页 |
2.3.3 Cooperative Learning | 第32-33页 |
2.4 Focuses of the Present Research | 第33-35页 |
Chapter 3 Research Design and Methodology | 第35-44页 |
3.1 Research Questions | 第35页 |
3.2 Research Subjects | 第35-36页 |
3.3 Research Methods | 第36-40页 |
3.3.1 Questionnaires | 第36-39页 |
3.3.2 The Semi- structured Interview | 第39页 |
3.3.3 The Controlled Experiment | 第39-40页 |
3.4 Procedures | 第40-44页 |
3.4.1 The Preparatory Phase | 第40-41页 |
3.4.2 The Implementation Phase | 第41-44页 |
Chapter 4 Results and Discussion | 第44-67页 |
4.1 Results and Discussion of Questionnaires | 第44-64页 |
4.1.1 Results and Discussion of Questionnaire Ⅰ | 第44-55页 |
4.1.1.1 The Perspective of Students' Characteristics | 第46-47页 |
4.1.1.2 The Perspective of Students' Feedback on Presentation | 第47-49页 |
4.1.1.3 The Perspective of Students' Perceptions of the Effectiveness of Presentation | 第49-51页 |
4.1.1.4 The Perspective of Learning Environment Characteristics | 第51-54页 |
4.1.1.5 The Perspective of Students' Attitude to Presentation | 第54-55页 |
4.1.2 Results and Discussion of Questionnaire Ⅱ | 第55-64页 |
4.1.2.1 The Perspective of Improving Learning Abilities | 第57-61页 |
4.1.2.2 The Perspective of Promoting Performance-related Personality Traits | 第61-64页 |
4.2 Results and Discussion of Final Scores | 第64-65页 |
4.3 Results and Discussion of Interviews | 第65-67页 |
Chapter 5 Conclusions | 第67-71页 |
5.1 Major findings | 第67-69页 |
5.2 Implications | 第69-70页 |
5.3 Limitations | 第70-71页 |
References | 第71-77页 |
Appendix 1 Questionnaire Ⅰ | 第77-80页 |
Appendix 2 Questionnaire Ⅱ | 第80-81页 |
Appendix 3 Script of the Semi-structured Interview | 第81-82页 |