| 中文摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 第一章 绪论 | 第8-12页 |
| 1.1 选题动机和意义 | 第8-9页 |
| 1.2 研究的范围 | 第9-10页 |
| 1.3 研究思路及研究方法 | 第10-12页 |
| 1.3.1 研究思路 | 第10-12页 |
| 第二章 戏剧教学法概说 | 第12-20页 |
| 2.1 戏剧 | 第12-15页 |
| 2.1.1 天然联系 | 第12-13页 |
| 2.1.2 学科整合 | 第13-15页 |
| 2.2 戏剧教学法概念辨析 | 第15-17页 |
| 2.2.1 戏剧教育 | 第15页 |
| 2.2.2 教育戏剧与戏剧教学法 | 第15-16页 |
| 2.2.3 DIE概念研究 | 第16-17页 |
| 2.3 戏剧教学法的原理探究 | 第17-20页 |
| 2.3.1 戏剧教学法的教育学原理 | 第17-18页 |
| 2.3.2 戏剧教学法的戏剧学原理 | 第18-20页 |
| 第三章 戏剧教学法运用于对外汉语课堂中的优势 | 第20-27页 |
| 3.1 戏剧教学法与对外汉语教学 | 第20页 |
| 3.2 戏剧教学法运用于对外汉语教学的理论支撑 | 第20-21页 |
| 3.3 戏剧教学法应用在对外汉语教学中的优势 | 第21-27页 |
| 第四章 戏剧教学法在泰国职校汉语课堂上的适用性探讨 | 第27-39页 |
| 4.1 泰国的汉语教育事业蓬勃发展 | 第27-28页 |
| 4.2 泰国职校汉语教学的特点与问题 | 第28-31页 |
| 4.3 把戏剧教学法运用到泰国职校汉语课堂上的可行性探讨 | 第31-32页 |
| 4.4 教学实践 | 第32-39页 |
| 4.4.1 课程安排 | 第32页 |
| 4.4.2 戏剧表演题目 | 第32-33页 |
| 4.4.3 课堂记录 | 第33-35页 |
| 4.4.4 教学反思 | 第35-39页 |
| 结语 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40页 |