| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 1.绪论 | 第9-13页 |
| 1.1 研究背景 | 第9页 |
| 1.2 研究意义 | 第9-10页 |
| 1.2.1 理论意义 | 第9-10页 |
| 1.2.2 实践意义 | 第10页 |
| 1.3 研究思路与研究方法 | 第10-11页 |
| 1.3.1 研究思路 | 第10-11页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第11页 |
| 1.4 研究内容与框架 | 第11-12页 |
| 1.5 创新之处 | 第12-13页 |
| 2.文献综述 | 第13-23页 |
| 2.1 家长式领导的文献综述 | 第13-17页 |
| 2.1.1 家长式领导的提出及发展 | 第13-14页 |
| 2.1.2 家长式领导的维度与测量 | 第14页 |
| 2.1.3 家长式领导相关的实证研究 | 第14-17页 |
| 2.2 心理授权的文献综述 | 第17-19页 |
| 2.2.1 心理授权的概念界定 | 第17页 |
| 2.2.2 心理授权的维度与测量 | 第17-18页 |
| 2.2.3 心理授权相关的实证研究 | 第18-19页 |
| 2.3 90 后员工追随力的文献综述 | 第19-21页 |
| 2.3.1“90 后”员工的概述 | 第19页 |
| 2.3.2 追随力的概念界定 | 第19-20页 |
| 2.3.3 追随力的维度与测量 | 第20页 |
| 2.3.4 追随力相关的实证研究 | 第20-21页 |
| 2.4 变量之间的研究现状 | 第21-22页 |
| 2.4.1 家长式领导与员工追随力的关系 | 第21页 |
| 2.4.2 家长式领导、心理授权与员工追随力的关系 | 第21-22页 |
| 2.5 理论视角 | 第22-23页 |
| 2.5.1 社会交换理论 | 第22页 |
| 2.5.2 权变领导理论 | 第22-23页 |
| 3.构建模型和提出假设 | 第23-26页 |
| 3.1 构建模型 | 第23页 |
| 3.2 提出假设 | 第23-26页 |
| 4.问卷设计与样本数据收集 | 第26-30页 |
| 4.1 研究变量的界定 | 第26-27页 |
| 4.2 研究变量的测量 | 第27-28页 |
| 4.3 数据收集 | 第28页 |
| 4.4 样本描述性统计 | 第28-30页 |
| 5.数据分析与假设检验 | 第30-61页 |
| 5.1 数据分析方法 | 第30页 |
| 5.2 量表的信度和效度分析 | 第30-39页 |
| 5.2.1 家长式领导量表的信度和效度分析 | 第31-34页 |
| 5.2.2 心理授权量表的信度和效度分析 | 第34-36页 |
| 5.2.3 追随力量表的信度和效度分析 | 第36-39页 |
| 5.3 各变量的描述性统计分析 | 第39-41页 |
| 5.3.1 家长式领导的描述性统计分析 | 第39-40页 |
| 5.3.2 心理授权的描述性统计分析 | 第40页 |
| 5.3.3 追随力的描述性统计分析 | 第40-41页 |
| 5.4 人口统计学变量的差异分析 | 第41-47页 |
| 5.4.1 性别对研究变量影响的差异性分析 | 第41-43页 |
| 5.4.2 教育程度对研究变量影响的差异性分析 | 第43-44页 |
| 5.4.3 工作年限对研究变量影响的差异性分析 | 第44-45页 |
| 5.4.4 工作职位对研究变量影响的差异性分析 | 第45-46页 |
| 5.4.5 单位性质对研究变量影响的差异性分析 | 第46-47页 |
| 5.5 相关分析 | 第47-48页 |
| 5.6 假设检验 | 第48-59页 |
| 5.6.1 家长式领导对追随力中的尊敬学习的影响效应检验 | 第48-49页 |
| 5.6.2 家长式领导对追随力中的忠诚奉献的影响效应检验 | 第49-51页 |
| 5.6.3 家长式领导对追随力中的权威维护的影响效应检验 | 第51-52页 |
| 5.6.4 家长式领导对追随力中的意图领会的影响效应检验 | 第52-54页 |
| 5.6.5 家长式领导对追随力中的有效沟通的影响效应检验 | 第54-55页 |
| 5.6.6 家长式领导对追随力中的积极执行影响效应的检验 | 第55-57页 |
| 5.6.7 心理授权的中介效应检验 | 第57-59页 |
| 5.7 假设检验结果总结 | 第59-61页 |
| 6.研究结论和展望 | 第61-65页 |
| 6.1 研究结论与讨论 | 第61-62页 |
| 6.1.1 家长式领导对90后员工追随力的影响 | 第61-62页 |
| 6.1.2 心理授权的中介作用 | 第62页 |
| 6.2 对管理实践的启示和建议 | 第62-64页 |
| 6.3 研究不足与未来展望 | 第64-65页 |
| 6.3.1 研究不足 | 第64页 |
| 6.3.2 未来展望 | 第64-65页 |
| 参考文献 | 第65-72页 |
| 附录 | 第72-75页 |
| 致谢 | 第75页 |
