| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| Contents | 第7-9页 |
| Chapter One Introduction | 第9-13页 |
| ·The Research Background | 第9-10页 |
| ·Purpose and Significance | 第10-11页 |
| ·Organization of the Thesis | 第11-13页 |
| Chapter Two Literature Review | 第13-23页 |
| ·Definition of Terms and Concepts | 第13-16页 |
| ·Definition of Interlanguage | 第13-15页 |
| ·Definition of Fossilization | 第15-16页 |
| ·Previous Researches Concerning Interlanguage Fossilization | 第16-23页 |
| ·Researches by Foreign Scholars | 第16-21页 |
| ·Researches by Chinese Scholars | 第21-23页 |
| Chapter Three Research Design | 第23-33页 |
| ·Research Objectives | 第23-24页 |
| ·Research Questions and Hypothesis | 第24页 |
| ·Research Subjects | 第24页 |
| ·Instruments of the Research | 第24-27页 |
| ·Non-English Majors' Composition | 第25页 |
| ·Questionnaire | 第25-26页 |
| ·Data Collection | 第26-27页 |
| ·Results and Analysis | 第27-33页 |
| ·The Analysis of Non-English Major's Composition | 第27-31页 |
| ·The Analysis of Non-English Major's Questionnaire | 第31-33页 |
| Chapter Four Research Results and Discussions | 第33-52页 |
| ·Classification of the Interlanguage Fossilization | 第33-34页 |
| ·Lexical Fossilization | 第33页 |
| ·Grammar Fossilization | 第33-34页 |
| ·Possible Causes of Interlanguage Fossilization in English Writing | 第34-43页 |
| ·Negative Transfer | 第34-35页 |
| ·Inadequate Target Language Input | 第35-37页 |
| ·Lack of Learner's Learning Motivation | 第37-39页 |
| ·Instructors'Unfruitful Feedback | 第39-40页 |
| ·Inappropriate Learner's Learning Strategies | 第40-41页 |
| ·Cultural Background Effect | 第41-43页 |
| ·Pedagogical Implications | 第43-52页 |
| ·Overcoming Negative Transfer of Mother Tongue | 第43-44页 |
| ·Increasing Target Language Input | 第44-45页 |
| ·Making Arrangement for the Curriculum | 第45-47页 |
| ·Mobilizing Learner's Internal Initiative | 第47-48页 |
| ·Offering Effective Feedback | 第48-49页 |
| ·Supplementing More Cultural Knowledge | 第49-52页 |
| Chapter Five Conclusions and Implications | 第52-56页 |
| Works Cited | 第56-59页 |
| Acknowledgements | 第59-60页 |
| Appendix Ⅰ The Students' Questionnaire | 第60-62页 |
| Appendix II The English Composition | 第62-63页 |
| 个人简介 | 第63-64页 |
