| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-7页 |
| 前言 | 第7-8页 |
| 第一章 初中语文阅读教学现状的调研及浅析 | 第8-15页 |
| 第一节 初中阅读教学现状的调查 | 第8-11页 |
| 第二节 传统阅读教学中存在的问题及分析 | 第11-15页 |
| 第二章 阅读教学中自主合作探究式教学模式的应用策略 | 第15-23页 |
| 第一节 模式建构 | 第15-17页 |
| 第二节 模式的教学策略 | 第17-20页 |
| 第三节 模式的教学特征 | 第20-23页 |
| 第三章 构建自主合作探究式教学模式的总结与反思 | 第23-31页 |
| 第一节 强化学生的主体和教师的主导地位 | 第23-25页 |
| 第二节 把握好自主合作与探究的度 | 第25-27页 |
| 第三节 完善教学模式评价体系 | 第27-31页 |
| 结语 | 第31-32页 |
| 参考文献 | 第32-34页 |
| 附录 | 第34-37页 |
| 致谢 | 第37-38页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文 | 第38页 |