| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 引言 | 第8-10页 |
| 第一章 经济欠发达地区农村中小学音乐教育发展调查分析 | 第10-21页 |
| 一、关于教师方面 | 第11-16页 |
| （一） 师资力量不足 | 第11-14页 |
| （二） 音乐教师专业素质低 | 第14-16页 |
| （三） 音乐教师科研能力低 | 第16页 |
| 二、关于学生和家长方面 | 第16-18页 |
| （一） 学生的音乐基础水平低 | 第17页 |
| （二） 家长对学生音乐学习不够关心 | 第17-18页 |
| 三、关于学校方面 | 第18-21页 |
| （一） 教学设施陈旧 | 第18-19页 |
| （二） 领导不够重视 | 第19-20页 |
| （三） 学校音乐文化氛围不浓 | 第20-21页 |
| 第二章 改善经济欠发达地区中小学音乐教育现状的建议 | 第21-34页 |
| 一、加强音乐教师队伍建设 | 第21-28页 |
| （一） 培养大批专职音乐教师 | 第22-26页 |
| （二） 音乐教师应具备的素质 | 第26-28页 |
| 二、掌握现代化的教育教学理念 | 第28-31页 |
| （一） 要改变传统的教育观念 | 第28-29页 |
| （二） 更新教育教学方法 | 第29-30页 |
| （三） 鼓励高校学生投身到经济欠发达地区去支教 | 第30-31页 |
| 三、进一步改善学校办学条件 | 第31-34页 |
| （一） 体现音乐课的价值 | 第32-34页 |
| 第三章 完善对经济欠发达地区中小学音乐教育的设想 | 第34-37页 |
| 一、严格执行中小学音乐教育方面的文件和规程 | 第34-36页 |
| （一） 充分开发和利用课程以外的资源，拓展音乐教育教学渠道 | 第34-35页 |
| （二） 多方面拓展音乐教学活动，增添音乐学科教育的生机和活力 | 第35-36页 |
| 二、经常举办常规性的音乐教育活动，丰富学生的校园文化生活 | 第36-37页 |
| （一） 县级教育主管部门组织全县性的文艺汇演，让学校展示音乐教育成果 | 第36-37页 |
| 结论 | 第37-38页 |
| 后记 | 第38-39页 |
| 参考文献 | 第39-40页 |
