| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 1 Introduction | 第8-11页 |
| ·Research background | 第8-9页 |
| ·Aim and significance of the research | 第9-10页 |
| ·Organization of the thesis | 第10-11页 |
| 2 Literature review | 第11-26页 |
| ·Listening and listening comprehension | 第11-16页 |
| ·Nature of listening | 第11-12页 |
| ·Nature and process of listening comprehension | 第12-14页 |
| ·Factors affecting listening comprehension | 第14-16页 |
| ·Studies on listening comprehension tests | 第16-18页 |
| ·Previous studies of the effects of text types and task types on listening comprehension | 第18-21页 |
| ·Text types | 第18-19页 |
| ·Task types | 第19-21页 |
| ·Overview of task types | 第21-24页 |
| ·Summary | 第24-26页 |
| 3 Research methodology | 第26-32页 |
| ·Research questions | 第26页 |
| ·Research methods | 第26-32页 |
| ·Subjects | 第26-27页 |
| ·Materials | 第27页 |
| ·Instruments | 第27-29页 |
| ·Procedure | 第29-30页 |
| ·Data collection | 第30-31页 |
| ·Data analysis | 第31-32页 |
| 4 Results and Discussion | 第32-47页 |
| ·Description of the listening test results | 第32-38页 |
| ·Results and analysis of conversations | 第32-34页 |
| ·Results and analysis of passages | 第34-36页 |
| ·Results and analysis of news items | 第36-38页 |
| ·Discussion on the listening test results | 第38-40页 |
| ·Discussion on the questionnaire data | 第40-45页 |
| ·Summary | 第45-47页 |
| 5 Conclusion | 第47-51页 |
| ·Major findings of the research | 第47-48页 |
| ·Implication for listening teaching and testing | 第48-49页 |
| ·Limitations of the present research | 第49-50页 |
| ·Suggestions for future study | 第50-51页 |
| References | 第51-54页 |
| Acknowledgements | 第54-55页 |
| Appendix Ⅰ The reliability statistics of the test paper | 第55-56页 |
| Appendix Ⅱ Listening test papers | 第56-61页 |
| Appendix Ⅲ Questionnaire | 第61-62页 |
