现代汉语名词的比喻义研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 目录 | 第7-9页 |
| 绪论 | 第9-12页 |
| 第一节 文献综述 | 第9-10页 |
| 第二节 研究背景 | 第10-12页 |
| 一、 研究对象、方法 | 第10页 |
| 二、 研究基础 | 第10-11页 |
| 三、 研究的目的 | 第11-12页 |
| 第一章 词的比喻义基本问题 | 第12-16页 |
| 第一节 对词的比喻义的理解 | 第12-13页 |
| 第二节 比喻义与比喻修辞 | 第13-14页 |
| 第三节 比喻义与引申义 | 第14-16页 |
| 第二章 名词比喻义的衍生机制 | 第16-28页 |
| 第一节 《现汉》名词比喻义项的释义类型 | 第16-18页 |
| 第二节 属性意义相似性的建立 | 第18-23页 |
| 第三节 名词比喻义的属性范畴 | 第23-28页 |
| 第三章 词的比喻义产生原因及功能 | 第28-37页 |
| 第一节 词的比喻义产生原因 | 第28-32页 |
| 一 心理原因 | 第28-29页 |
| 二 社会需求 | 第29页 |
| 三 语言需要 | 第29-30页 |
| 四 认知原因 | 第30-32页 |
| 第二节 词的比喻义的功能 | 第32-37页 |
| 一、 修辞功能 | 第32-33页 |
| 二、 语言功能 | 第33-37页 |
| 第四章 比喻义与对外汉语教学 | 第37-43页 |
| 第一节 词的比喻义教学现状及必要性 | 第37-38页 |
| 第二节 词的比喻义教法建议 | 第38-43页 |
| 一、 比喻义衍生机制教法 | 第38-39页 |
| 二、 语境教法 | 第39-41页 |
| 三、 词的比喻义阶段教法 | 第41-43页 |
| 参考文献 | 第43-45页 |
| 后记 | 第45-46页 |
| 个人简历 在学期间发表的论文及研究成果 | 第46页 |
