| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-7页 |
| 引言 | 第7-10页 |
| （一）选题依据与问题提出 | 第7-8页 |
| （二）文献综述与研究起点 | 第8-10页 |
| 一、高中历史教学中批判性思维建构的理论基础及现实依据 | 第10-15页 |
| （一） 批判性思维的理论基础及其涵义 | 第10-13页 |
| （二） 批判性思维建构的现实依据及其概念分析 | 第13-15页 |
| 二、高中历史教学中批判性思维建构必备的先决条件 | 第15-19页 |
| （一） 高中历史教学中批判性思维建构的前提和基础 | 第15-16页 |
| （二） 高中历史教学中批判性思维建构的重要条件 | 第16-19页 |
| 三、高中历史教学中批判性思维建构的具体实施 | 第19-24页 |
| （一） 高中历史教学中批判性思维建构的途径及方法 | 第19-21页 |
| （二） 高中历史教学中批判性思维建构时应注意的问题 | 第21-24页 |
| 四、高中历史教学中批判性思维建构的积极作用及启示 | 第24-28页 |
| （一） 高中历史教学中批判性思维建构的积极作用 | 第24-27页 |
| （二） 高中历史教学中批判性思维建构的启示 | 第27-28页 |
| 结论 | 第28-29页 |
| 参考文献 | 第29-32页 |
| 后记 | 第32页 |