| 论文摘要(中英文) | 第1-6页 |
| 第一部分 前言 | 第6-11页 |
| 一、 选题缘由 | 第6-7页 |
| 二、 概念界定 | 第7-8页 |
| 三、 本课程已有研究综述及反思 | 第8-9页 |
| 四、 研究设计 | 第9-11页 |
| 第二部分 大海的故事 | 第11-20页 |
| 一、 情景创设 | 第12-14页 |
| 二、 次级主题的确 | 第14-15页 |
| 二、 方案设计 | 第15-16页 |
| 四、 研究过程 | 第16-18页 |
| 五、 研究总结与分享交流 | 第18-20页 |
| 第三部分 综合实践活动课程设计与实施中的问题及思考 | 第20-37页 |
| 一、 “鱼儿为什么死了”--关于课程的“生活逻辑”问题 | 第20-24页 |
| 二、 鱼儿被落在了车上--关于课程的“生成性”问题 | 第24-27页 |
| 三、 让思维得到成长--关于“活动的表面化”问题 | 第27-31页 |
| 四、 谁来教综合实践活动课程--关于综合实践活动课程的教师安排问题 | 第31-34页 |
| 五、 没有考试的尴尬--关于综合实践活动课程的评价问题 | 第34-37页 |
| 第四部分 研究反思 | 第37-39页 |
| 一、 老师与学生的变化给人力量 | 第37页 |
| 二、 研究中的不足令我不安 | 第37-38页 |
| 三、 前面的路依然很长 | 第38-39页 |
| 附录: 综合实践活动设计调查问卷 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-41页 |
