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多媒体技术在服装工艺教学中的应用研究

摘要第7-8页
abstract第8页
1 绪论第9-15页
    1.1 研究的背景与意义第9页
    1.2 多媒体技术应用于服装工艺课教学的相关概念第9-11页
        1.2.1 教育信息化第9-10页
        1.2.2 媒体第10页
        1.2.3 多媒体技术第10-11页
        1.2.4 多媒体教学第11页
    1.3 多媒体技术在教育领域中应用研究现状第11-12页
    1.4 研究的目的和意义第12-13页
    1.5 课题研究的主要工作第13-15页
2 理论构成第15-24页
    2.1 应用的理论依据第15-18页
        2.1.1 戴尔经验之塔理论第15-17页
        2.1.2 建构主义学习理论第17-18页
    2.2 多媒体技术的系统构成第18-21页
        2.2.1 多媒体技术的组成要素第18-20页
        2.2.2 多媒体技术的软硬件设备第20-21页
    2.3 多媒体教学的概念及类型第21-24页
        2.3.1 多媒体教学的概念第21-22页
        2.3.2 多媒体教学的特征第22页
        2.3.3 多媒体教学的优势第22-24页
3 甘肃省艺术设计学校教育信息化建设现状分析第24-29页
    3.1 学校信息化硬件建设基本本情况第24-25页
        3.1.1 校园网建设情况第24页
        3.1.2 多媒体教室建设情况第24-25页
    3.2 学校信息化软件资源建设现状第25-26页
        3.2.1 学校软件管理平台使用情况第25页
        3.2.2 教育教学资源情况第25-26页
    3.3 我校服装专业教师信息素养现状分析第26-27页
    3.4 学生信息素养现状分析第27-29页
4 多媒体技术在我校服装工艺课整合的应用研究第29-36页
    4.1 多媒体技术应用在服装工艺课的必要性第29页
    4.2 多媒体技术在服装工艺教学中的优势体现第29-30页
        4.2.1 丰富教师的教学手段第30页
        4.2.2 发挥学生学习的主观能动性第30页
        4.2.3 促进师生教学的沟通和交流第30页
    4.3 我校服装工艺课多媒体教学现状第30-31页
    4.4 案例:利用方正奥思制作“男西裤裁剪”的多媒体教学课件第31-36页
        4.4.1 课件设计的目的与功能第31-32页
        4.4.2 制作设备第32页
        4.4.3 相关素材的收集与制作原则第32-33页
        4.4.4“男西裤打版裁剪”视频课件制作第33-34页
        4.4.5 调试与打包第34页
        4.4.6 学生对多媒体教学的评价第34-36页
5 多媒体技术对服装工艺教学的影响第36-39页
    5.1 提高学生学习的兴趣第36页
    5.2 增强师生的互动协作第36-37页
    5.3 加强学生对理论知识的认知和理解第37页
    5.4 增强学生学习的自信心第37-38页
    5.5 培养现代服装企业需要的合格人才第38-39页
6 多媒体教学效果的调查分析和讨论第39-44页
    6.1 调查对象及内容第39页
    6.2 调查结果及分析第39-44页
        6.2.1 教学观念方面第39-40页
        6.2.2 教学过程方面第40-41页
        6.2.3 教学质量方面第41-42页
        6.2.4 教学效果方面第42-44页
7 多媒体教学产生的问题和改进对策第44-48页
    7.1 教学形式存在的相关问题第44页
        7.1.1 多媒体课件轻内容重形式第44页
        7.1.2 多媒体课件重复利用缺少创新第44页
        7.1.3 多媒体课件内容缺乏提炼第44页
    7.2 多媒体教学过程中存在的相关问题第44-46页
        7.2.1 环境对教学的影响第44-45页
        7.2.2 教学节奏对教学的影响第45页
        7.2.3 师生的情感交流对教学的影响第45页
        7.2.4 学生的创新思维对教学的影响第45-46页
    7.3 改进多媒体教学的对策第46-48页
        7.3.1 正确认识多媒体技术在教学中作用第46页
        7.3.2 课件存在的问题的相关对策第46页
        7.3.3 多媒体教学过程中产生问题的解决办法第46-48页
结束语第48-49页
参考文献第49-51页
附件一 多媒体技术教学应用情况调查问卷(学生卷)第51-53页
附件二 多媒体技术教学应用情况调查问卷(教师卷)第53-55页
致谢第55页

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