摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4-5页 |
目录 | 第6-9页 |
第1章 引言 | 第9-15页 |
1.1 问题的提出 | 第9-11页 |
1.1.1 研究背景 | 第9-10页 |
1.1.2 聚焦问题 | 第10-11页 |
1.2 研究内容与目的 | 第11-12页 |
1.2.1 研究内容 | 第11页 |
1.2.2 研究目的 | 第11-12页 |
1.3 研究思路与方法 | 第12-13页 |
1.3.1 研究思路 | 第12页 |
1.3.2 研究方法 | 第12-13页 |
1.4 研究意义 | 第13页 |
1.5 本论文的结构与内容梗概 | 第13-15页 |
第2章 一对一数字化学习环境和教育资源概述 | 第15-27页 |
2.1 一对一数字化学习概述 | 第15-18页 |
2.1.1 一对一数字化学习的概念 | 第15-17页 |
2.1.2 一对一数字化学习的特点 | 第17页 |
2.1.3 一对一数字化学习的价值取向 | 第17-18页 |
2.2 数字化教育资源概述 | 第18-21页 |
2.2.1 相关概念界定 | 第18-20页 |
2.2.2 数字化教育资源的特点 | 第20-21页 |
2.2.3 数字化教育资源有效利用的价值取向 | 第21页 |
2.3 境外相关研究现状 | 第21-27页 |
2.3.1 国外相关研究分析 | 第22-25页 |
2.3.2 国内相关研究分析 | 第25-27页 |
第3章 一对一数字化学习环境下教育资源利用现状及案例分析 | 第27-51页 |
3.1 一对一数字化学习开展现状 | 第27-30页 |
3.1.1 调查概况 | 第28页 |
3.1.2 调查结果分析 | 第28-30页 |
3.2 一对一数字化学习环境下教育资源利用现状 | 第30-38页 |
3.2.1 调查对象 | 第30-31页 |
3.2.2 教师调查结果分析 | 第31-36页 |
3.2.3 学生调查结果分析 | 第36-38页 |
3.3 一对一数字化学习环境下教育资源利用案例分析 | 第38-49页 |
3.3.1 教学案例 | 第38-41页 |
3.3.2 课堂视频分析 | 第41-47页 |
3.3.3 课后访谈 | 第47-49页 |
3.4 本章小结 | 第49-51页 |
第4章 一对一数字化学习环境下教育资源有效利用的关键因素调查分析 | 第51-61页 |
4.1 调查概况 | 第51-52页 |
4.1.1 问卷调查对象 | 第51-52页 |
4.1.2 问卷设计与编制 | 第52页 |
4.1.3 问卷统计与数据处理 | 第52页 |
4.2 影响的关键因素分析 | 第52-59页 |
4.2.1 环境支持因素 | 第53-55页 |
4.2.2 学校领导因素 | 第55-56页 |
4.2.3 教师因素 | 第56-58页 |
4.2.4 学生因素 | 第58-59页 |
4.3 影响因素模型的构建 | 第59-61页 |
第5章 一对一数字化学习环境下教育资源有效利用的对策及建议 | 第61-71页 |
5.1 构建支持数字化学习环境建设的机制与体制 | 第61-64页 |
5.1.1 形成科学指导资源有效利用的理念 | 第62页 |
5.1.2 建立问责制度和分配机制 | 第62-63页 |
5.1.3 建立科学规范的资源开发机制 | 第63-64页 |
5.1.4 建立便于有效利用的软硬件资源管理方式 | 第64页 |
5.2 提高学校管理者的认识及能力 | 第64-67页 |
5.2.1 改变学校领导的态度与能力 | 第65页 |
5.2.2 形成学校领导信息化理念和科学发展观 | 第65页 |
5.2.3 建立校长数字化培训体系 | 第65-67页 |
5.3 建立支持教师信息技术能力提高的机制 | 第67-69页 |
5.3.1 转变教师信息技术观念 | 第67-68页 |
5.3.2 建立学校职业化技术支持岗位 | 第68-69页 |
5.3.3 建立教师物质与精神双重激励机制 | 第69页 |
5.4 培养学生的信息技术能力和素养 | 第69-71页 |
5.4.1 营造良好的课堂氛围 | 第69-70页 |
5.4.2 优化一对一数字化教学过程 | 第70页 |
5.4.3 既掌握知识又培养学生的创造性思维 | 第70-71页 |
第6章 总结与展望 | 第71-73页 |
致谢 | 第73-74页 |
参考文献 | 第74-77页 |
附录 | 第77-89页 |
附录 A 一对一数字化学习开展现状调查问卷 | 第77-79页 |
附录 B 一对一数字化学习环境下教育资源利用现状调查问卷 | 第79-82页 |
附录 C 教师课后访谈提纲 | 第82-83页 |
附录 D 影响一对一数字化学习环境下教育资源利用的 46 项因素集 | 第83-85页 |
附录 E 一对一数字化学习环境下教育资源有效利用的关键因素调查问卷 | 第85-89页 |
攻读学位期间发表的学术论文和研究成果 | 第89页 |