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从技能训练的角度考察中级对外汉语阅读教材练习的编写

论文摘要第1-7页
ABSTRACT第7-9页
第一章 引言第9-15页
 第一节 研究缘起第9页
 第二节 研究对象第9-13页
 第三节 研究目的和方法第13-15页
第二章 相关理论基础与研究现状回顾第15-21页
 第一节 相关理论基础第15-16页
 第二节 研究现状回顾第16-21页
第三章 关于五部教材练习内容的考察第21-42页
 第一节 汉字练习第21-23页
 第二节 词汇练习第23-29页
 第三节 句子练习第29-33页
 第四节 语篇练习第33-39页
 第五节 讨论第39-42页
第四章 关于五部教材练习题型的考察第42-55页
 第一节 常见题型的研究第42-52页
 第二节 不常见题型的研究第52-54页
 第三节 讨论第54-55页
第五章 结语第55-60页
 第一节 本文的主要发现第55-56页
 第二节 对中级对外汉语阅读教材练习编写的思考和认识第56-59页
 第三节 本文的不足之处第59-60页
附录:各教材练习统计表第60-68页
参考文献第68-70页
后记第70-71页

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