| 中文摘要 | 第4-5页 |
| 英文摘要 | 第5-6页 |
| 目录 | 第7-8页 |
| 引言 | 第8-9页 |
| 一、 思想政治教育本质的意义 | 第9-13页 |
| （一） 本质、思想政治教育及思想政治教育本质的概念界定 | 第9-10页 |
| （二） 思想政治教育本质的地位 | 第10-11页 |
| （三） 思想政治教育本质研究的意义 | 第11-13页 |
| 二、 思想政治教育本质研究的现状 | 第13-18页 |
| （一） 关于思想政治教育本质的观点 | 第13-14页 |
| （二） 现有观点的合理与不足 | 第14-16页 |
| （三） 关于思想政治教育本质的认识方法和路径 | 第16-18页 |
| 三、 认识和把握思想政治教育本质的基本尺度 | 第18-24页 |
| （一） 以本质的内在规定为基础 | 第18-19页 |
| （二） 以思想政治教育本质的内在规定为依据 | 第19-21页 |
| （三） 以思想政治教育的基本矛盾为出发点 | 第21-22页 |
| （四） 以思想政治教育与其他教育活动的区别为参照 | 第22-24页 |
| 四、 思想政治教育本质的理论解读 | 第24-28页 |
| （一） 统治阶级向全体社会成员灌输社会主流意识形态的工具 | 第24-25页 |
| （二） 保证国家社会职能顺利实现的有效手段 | 第25-26页 |
| （三） 为阶级统治和社会发展培养人才的重要途径 | 第26-28页 |
| 五、 思想政治教育本质的实践构想 | 第28-32页 |
| （一） 坚持马克思主义为指导思想 | 第28页 |
| （二） 贯彻国家意志为核心目标 | 第28-29页 |
| （三） 落实社会要求为基础内容 | 第29-30页 |
| （四） 实现人的全面发展为终极指向 | 第30-32页 |
| 结语 | 第32-33页 |
| 参考文献 | 第33-36页 |
| 后记 | 第36-37页 |
| 在校期间公开发表论文及著作情况 | 第37页 |