翻转课堂在初中古诗文教学中的研究与应用
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第1章 绪论 | 第11-17页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第11-13页 |
| 1.1.1 时代背景 | 第11页 |
| 1.1.2 学科背景 | 第11-12页 |
| 1.1.3 研究意义 | 第12-13页 |
| 1.2 国内外翻转课堂研究现状 | 第13-15页 |
| 1.2.1 国外翻转课堂研究现状 | 第13页 |
| 1.2.2 国内翻转课堂研究现状 | 第13-14页 |
| 1.2.3 国内初中古诗文教学研究现状 | 第14-15页 |
| 1.3 研究目标及内容 | 第15-16页 |
| 1.3.1 研究目标 | 第15页 |
| 1.3.2 研究内容 | 第15页 |
| 1.3.3 研究意义及创新性 | 第15-16页 |
| 1.4 研究方法及可行性分析 | 第16-17页 |
| 1.4.1 研究方法 | 第16页 |
| 1.4.2 可行性分析 | 第16-17页 |
| 第2章 翻转课堂的理论基础及教学设计 | 第17-29页 |
| 2.1 翻转课堂的定义与特征 | 第17-19页 |
| 2.1.1 翻转课堂的定义 | 第17-18页 |
| 2.1.2 翻转课堂与传统课堂的区别与联系 | 第18-19页 |
| 2.2 翻转课堂的理论基础 | 第19-22页 |
| 2.2.1 建构主义理论 | 第19-20页 |
| 2.2.2 ARCS动机理论 | 第20-21页 |
| 2.2.3 掌握学习理论 | 第21-22页 |
| 2.3 翻转课堂的教学设计 | 第22-25页 |
| 2.3.1 翻转课堂的教学设计原则 | 第22-23页 |
| 2.3.2 翻转课堂的教学设计模型 | 第23-25页 |
| 2.4 国内外翻转课堂的典型案例分析 | 第25-27页 |
| 2.4.1 加州河畔联合学区 | 第25-26页 |
| 2.4.2 美国林地公园高中 | 第26页 |
| 2.4.3 重庆聚奎中学 | 第26-27页 |
| 2.4.4 深圳南山实验学校 | 第27页 |
| 2.5 案例分析总结 | 第27-29页 |
| 第3章 翻转课堂教学模式及其学习平台 | 第29-40页 |
| 3.1 初中古诗文翻转课堂模式分析 | 第29-32页 |
| 3.1.1 古诗文翻转课堂SWOT分析 | 第29-31页 |
| 3.1.2 古诗文翻转课堂设计的基本原则 | 第31-32页 |
| 3.2 初中古诗文翻转课堂模式设计 | 第32-36页 |
| 3.2.1 课前：知识开发与传递 | 第32-33页 |
| 3.2.2 课中：知识内化 | 第33-34页 |
| 3.2.3 课后：评价总结 | 第34-36页 |
| 3.3 基于QQ群的翻转课堂学习平台构建 | 第36-40页 |
| 3.3.1 基于QQ群的网络学习平台的特点 | 第36-37页 |
| 3.3.2 基于QQ群的网络学习平台的结构 | 第37-38页 |
| 3.3.3 基于QQ群的网络学习平台的运作 | 第38-40页 |
| 第4章 初中古诗文翻转课堂教学实践 | 第40-62页 |
| 4.1 教学实践前期分析 | 第40-44页 |
| 4.1.1 教学任务、目标分析 | 第40-41页 |
| 4.1.2 学生情况和教学条件分析 | 第41-44页 |
| 4.2 翻转课堂教学案例一：《岳阳楼记》 | 第44-51页 |
| 4.2.1 《岳阳楼记》的教学设想概述 | 第44-45页 |
| 4.2.2 岳阳楼记》的实践过程 | 第45-51页 |
| 4.3 翻转课堂教学案例二：《饮酒(其五)》 | 第51-54页 |
| 4.3.1 《饮酒(其五)》的教学目标概述 | 第51-52页 |
| 4.3.2 饮酒(其五)》的实践过程 | 第52-54页 |
| 4.4 实验班与对照班学习情况分析 | 第54-55页 |
| 4.5 教学实践后测分析 | 第55-59页 |
| 4.5.1 学生对翻转课堂态度的调查 | 第55-56页 |
| 4.5.2 翻转课堂学习效果的调查 | 第56-57页 |
| 4.5.3 翻转课堂培养学生能力的调查 | 第57页 |
| 4.5.4 古诗文翻转课堂教学优缺点的调查 | 第57-59页 |
| 4.6 教学实践总结与反思 | 第59-62页 |
| 4.6.1 教学实践总结 | 第59页 |
| 4.6.2 古诗文翻转课堂的利弊分析 | 第59-60页 |
| 4.6.3 初中古诗文翻转课堂教学的可行性分析 | 第60-62页 |
| 结论 | 第62-65页 |
| 参考文献 | 第65-68页 |
| 致谢 | 第68-69页 |
| 附录A 初中古诗文“翻转课堂”教学课前调查问卷 | 第69-71页 |
| 附录B 初中古诗文“翻转课堂”教学课后调查问卷 | 第71页 |
