| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 1 引言 | 第7-10页 |
| 1.1 选题的缘由及意义 | 第7-8页 |
| 1.2 研究现状 | 第8-9页 |
| 1.3 研究对象及方法 | 第9-10页 |
| 2 YCT考试及《我爱汉语》基本情况简介 | 第10-16页 |
| 2.1 YCT考试简介 | 第10-11页 |
| 2.2 《我爱汉语》基本情况简介 | 第11-16页 |
| 3 《我爱汉语》教材与YCT对比分析 | 第16-28页 |
| 3.1 教材分析 | 第16-23页 |
| 3.2 对比分析 | 第23-28页 |
| 4 教材改进与使用建议 | 第28-35页 |
| 4.1 教材的改进建议 | 第28-30页 |
| 4.2 教材的使用建议 | 第30-35页 |
| 结语 | 第35-36页 |
| 致谢 | 第36-37页 |
| 参考文献 | 第37-40页 |
| 附录一 YCT二级大纲 | 第40-48页 |
| 附录二 《我爱汉语》教材使用情况调查问卷 | 第48-49页 |
| 附录三 《我爱汉语》词汇表 | 第49-50页 |
| 附录四 中韩课堂用语对照表 | 第50页 |