首页--语言、文字论文--汉语论文--汉语教学论文--对外汉语教学论文--教学法、教学工作论文

HSK视野下对蒙汉语初级词汇教学策略初探--以《发展汉语》教材为例

中文摘要第3-4页
abstract第4-5页
引言第7-13页
    (一)选题缘由及意义第7-8页
    (二)研究内容与方法第8-9页
    (三)文献综述第9-13页
一、蒙古国留学生HSK词汇学习情况调查第13-22页
    (一)调查问卷设计第13-15页
    (二)调查结果统计与分析第15-22页
二、蒙古国留学生词汇学习存在的问题及原因分析第22-30页
    (一)词汇学习中存在的问题第22-27页
    (二)词汇学习问题产生的原因第27-30页
三、针对蒙古国留学生的《发展汉语》初级词汇教学策略第30-41页
    (一)合理运用教材,适当扩展词汇第30-33页
    (二)完善对关联词及词语搭配的教学第33-38页
    (三)引导学生改进词汇学习策略第38-41页
结语第41-42页
参考文献第42-45页
附录第45-63页
致谢第63页

论文共63页,点击 下载论文
上一篇:岑巩方言词汇研究
下一篇:从袁枚女性诗歌的评选与创作探讨其诗学的创新性表现