基于Web的虚拟实习课堂的设计与实现--教师激发学生的学习动机为例
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-12页 |
| ·选题缘起 | 第8-9页 |
| ·职前教师教学技能培训的新形式----虚拟实习 | 第8页 |
| ·教师重要的教学技能之一----学习动机激发技能 | 第8-9页 |
| ·研究现状 | 第9-10页 |
| ·研究的意义和目的 | 第10-11页 |
| ·研究的内容 | 第11-12页 |
| 第二章 研究的理论综述 | 第12-39页 |
| ·教学技能培训的虚拟实习课堂 | 第12-18页 |
| ·教师教学技能 | 第12-14页 |
| ·虚拟、虚拟实践、虚拟实习和虚拟实习课堂 | 第14-15页 |
| ·虚拟实习的理论基础 | 第15-16页 |
| ·虚拟实习在教育培训中的应用 | 第16-18页 |
| ·学习动机激发技能 | 第18-32页 |
| ·学习动机的概念和要素 | 第18-21页 |
| ·学习动机激发技能 | 第21-32页 |
| ·虚拟实习教室事例分析 | 第32-39页 |
| ·simSchool | 第32-35页 |
| ·LPII Simulation | 第35-39页 |
| 第三章 提高学习动机激发技能的虚拟实习课堂的设计 | 第39-53页 |
| ·虚拟实习课堂概念上的设定 | 第39-42页 |
| ·动机激发的策略 | 第39-40页 |
| ·虚拟实习课堂中要素间相互作用的设定 | 第40-41页 |
| ·虚拟实习课堂的阶段设定 | 第41-42页 |
| ·虚拟实习课堂构成要素的设定 | 第42-51页 |
| ·学生动机类型设定 | 第42-43页 |
| ·学生动机信息设定 | 第43-49页 |
| ·使用者行动的设定 | 第49-51页 |
| ·虚拟实习课堂代理的功能 | 第51页 |
| ·虚拟实习课堂中数据流程的设定 | 第51-53页 |
| ·数据流程的脚本 | 第51-52页 |
| ·事件追踪图 | 第52-53页 |
| 第四章 虚拟实习课堂功能模块的实现 | 第53-61页 |
| ·开发工具和运行环境 | 第53-54页 |
| ·开发工具的选择 | 第53-54页 |
| ·系统运行的环境 | 第54页 |
| ·虚拟实习课堂实现的相关技术 | 第54-57页 |
| ·虚拟卡通学生模型的开发 | 第54-55页 |
| ·Flash+PHP+MySQL三者之间的交互 | 第55-57页 |
| ·虚拟实习课堂的功能及使用 | 第57-61页 |
| ·虚拟实习课堂画面的构成 | 第57-58页 |
| ·顺序性的菜单构成 | 第58-59页 |
| ·动机信息收集 | 第59页 |
| ·学生动机激发处理 | 第59-61页 |
| 第五章 总结与展望 | 第61-64页 |
| 参考文献 | 第64-66页 |
| 读研期间发表的学术论文 | 第66-67页 |
| 致谢 | 第67-69页 |
