| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 前言 | 第8-13页 |
| 1.问题的提出 | 第8-9页 |
| 2.关于研究方法 | 第9-12页 |
| 3.本课题研究的意义 | 第12-13页 |
| 第一章 新课程改革的背景与新课程的理念 | 第13-18页 |
| ·新课程改革的背景 | 第13-15页 |
| ·新课程的"新" | 第15-18页 |
| 第二章 问题教学的理论研究及新课程背景下的问题教学 | 第18-33页 |
| ·问题教学综述 | 第18页 |
| ·本体论意义下的问题教学研究 | 第18-29页 |
| ·新课程背景下教学领域视野中方法论意义上的问题教学 | 第29-33页 |
| 第三章 新课程背景下问题教学信息化学习资源的设计 | 第33-51页 |
| ·设计的理论依据 | 第34-48页 |
| ·问题教学信息化学习资源设计的过程模式 | 第48-51页 |
| 第四章 案例分析 | 第51-56页 |
| ·贾斯珀系列 | 第51-54页 |
| ·《信息技术》课程资源库 | 第54-56页 |
| 第五章 新课程背景下问题教学信息化学习资源利用的现状及对信息技术提出的要求 | 第56-59页 |
| ·新课程背景下信息技术利用的现状 | 第56-57页 |
| ·信息技术展望 | 第57-59页 |
| 总结 | 第59-60页 |
| 参考文献 | 第60-62页 |
| 读研期间发表的学术论文 | 第62-63页 |
| 致谢 | 第63-64页 |