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基于体验的生命教育教学模式研究--以某小学四年级学生为个案

中文摘要第1-7页
英文摘要第7-9页
第一章 研究准备第9-16页
 第一节 缘起第9-11页
 第二节 文献综述第11-15页
 第三节 研究目的和意义第15页
 第四节 研究方法第15-16页
第二章 理论探源第16-40页
 第一节 生命教育内涵综述第16-21页
 第二节 体验之内涵:体验即生命体验第21-25页
 第三节 生命教育之内涵:生命教育即生命体验教育第25-28页
 第四节 基于体验的生命教育课程概述第28-35页
 第五节 基于体验的生命教育教学模式建构第35-40页
第三章 实践探索第40-69页
 第一节 研究设计与构想第40-44页
 第二节 课程设计与课堂实录第44-54页
 第三节 教学反思与研究结果第54-64页
 第四节 研究结果讨论与建议第64-69页
附录第69-84页
注释第84-86页
参考文献第86-88页
攻读学位期间的科研成果第88-89页
后记第89页

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