| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-7页 |
| 前言 | 第7-8页 |
| 一、《长春电影七十年》校本课程开发的意义 | 第8-17页 |
| （一） “校本课程”的内涵及特点 | 第8-9页 |
| （二） 校本课程开发的价值及定位 | 第9-12页 |
| （三） 利用乡土资源开发《长春电影七十年》校本课程 | 第12-17页 |
| 二、《长春电影七十年》校本课程开发简介 | 第17-28页 |
| （一） 《长春电影七十年》校本课程目标和内容框架 | 第17-20页 |
| （二） 《长春电影七十年》校本课程的实施策略 | 第20-25页 |
| （三） 《长春电影七十年》校本课程的教学评价 | 第25-28页 |
| 三、课程开发与实施过程中的收获与困难 | 第28-30页 |
| （一） 课程开发与实施过程中的收获 | 第28页 |
| （二） 课程开发与实施过程中的困难 | 第28-30页 |
| 结语 | 第30-31页 |
| 参考文献 | 第31-33页 |
| 附录 | 第33-38页 |
| 后记 | 第38页 |