中学数字作业管理系统研究与开发
| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-11页 |
| 第1章 绪论 | 第11-15页 |
| ·研究背景 | 第11页 |
| ·国内外研究现状 | 第11-13页 |
| ·本文研究选题及意义 | 第13-14页 |
| ·本文研究内容 | 第13页 |
| ·选题的意义 | 第13-14页 |
| ·论文组织 | 第14-15页 |
| 第2章 中学数字作业管理理论基础 | 第15-20页 |
| ·作业概念 | 第15页 |
| ·数字作业管理概念 | 第15页 |
| ·建构主义学习理论 | 第15-16页 |
| ·认知迁移理论 | 第16-17页 |
| ·教学评价理论 | 第17-18页 |
| ·教学评价定义 | 第17页 |
| ·教学评价原则 | 第17页 |
| ·教学评价类型 | 第17-18页 |
| ·教学评价方法 | 第18页 |
| ·教学评价作用 | 第18页 |
| ·教学理论在数字作业管理中的应用 | 第18-19页 |
| ·本章小结 | 第19-20页 |
| 第3章 中学数字作业管理模式研究 | 第20-24页 |
| ·中学数字作业管理模式 | 第20-22页 |
| ·题目编排模式 | 第20-21页 |
| ·作业布置模式 | 第21-22页 |
| ·作业评价模式 | 第22页 |
| ·中学数字作业管理模式的优点 | 第22-23页 |
| ·本章小结 | 第23-24页 |
| 第4章 中学数字作业管理系统设计 | 第24-49页 |
| ·中学数字作业管理系统设计原则 | 第24页 |
| ·中学数字作业管理系统设计目标 | 第24-25页 |
| ·中学数字作业管理系统需求分析 | 第25-27页 |
| ·系统功能需求 | 第25-26页 |
| ·系统性能需求 | 第26-27页 |
| ·中学数字作业管理技术方案 | 第27-28页 |
| ·技术路线 | 第27页 |
| ·技术架构 | 第27-28页 |
| ·中学数字作业管理用例模型 | 第28-29页 |
| ·中学数字作业管理系统功能模块设计 | 第29-40页 |
| ·题库管理 | 第34-36页 |
| ·统计分析 | 第36-37页 |
| ·教师管理 | 第37-38页 |
| ·学生管理 | 第38页 |
| ·基础信息管理 | 第38-39页 |
| ·系统管理 | 第39-40页 |
| ·中学数字作业管理系统数据库设计 | 第40-48页 |
| ·数据库需求分析 | 第41-42页 |
| ·数据库设计规范 | 第42-43页 |
| ·数据库模型 | 第43-46页 |
| ·数据表设计 | 第46-48页 |
| ·本章小结 | 第48-49页 |
| 第5章 中学数字作业管理系统实现 | 第49-64页 |
| ·中学数字作业管理系统开发环境 | 第49页 |
| ·中学数字作业管理系统功能实现 | 第49-63页 |
| ·题库管理 | 第49-53页 |
| ·统计分析 | 第53-54页 |
| ·教师管理 | 第54-58页 |
| ·学生管理 | 第58-60页 |
| ·基础信息管理 | 第60-62页 |
| ·系统管理 | 第62-63页 |
| ·本章小结 | 第63-64页 |
| 第6章 中学数字作业管理系统应用研究 | 第64-69页 |
| ·中学数字作业管理系统应用调查 | 第64页 |
| ·中学数字作业管理系统调查结果 | 第64-67页 |
| ·教师系统操作的情况 | 第64-65页 |
| ·系统内容设计情况 | 第65页 |
| ·学生使用情况 | 第65-66页 |
| ·教师学生对系统的意见建议 | 第66-67页 |
| ·中学数字作业管理系统调查结果分析 | 第67-68页 |
| ·本章小结 | 第68-69页 |
| 结论与展望 | 第69-70页 |
| 致谢 | 第70-71页 |
| 参考文献 | 第71-74页 |
| 附录1 | 第74-75页 |
| 附录2 | 第75-76页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文 | 第76页 |
