新汉语水平考试与新日本语能力测试的对比研究
| 中文摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4页 |
| 第一章 引言 | 第7-12页 |
| 一、本文研究目的 | 第7页 |
| 二、研究综述 | 第7-10页 |
| （一）关于HSK的研究 | 第7-8页 |
| （二）关于JLPT的研究 | 第8-9页 |
| （三）关于语言测试对比的研究 | 第9-10页 |
| 三、本文主要研究方法 | 第10页 |
| （一）文献研究法 | 第10页 |
| （二）对比分析法 | 第10页 |
| 四、论文内容结构 | 第10-12页 |
| 第二章 新HSK和新JLPT情况介绍 | 第12-28页 |
| 第一节 语言测试的分类 | 第12-15页 |
| 一、语言测试的基本分类 | 第12-13页 |
| 二、其他分类 | 第13-15页 |
| 第二节HSK和JLPT基本情况介绍 | 第15-17页 |
| 一、HSK的基本情况 | 第15-16页 |
| 二、JLPT的基本情况 | 第16-17页 |
| 第三节 新HSK和新JLPT的等级大纲 | 第17-28页 |
| 一、新HSK的等级大纲 | 第17-22页 |
| 二、新JLPT等级大纲 | 第22-25页 |
| 三、新HSK和新JLPT的大纲对比分析 | 第25-28页 |
| 第三章 新HSK和新JLPT的题型设置 | 第28-49页 |
| 第一节 新HSK和新JLPT的试题结构 | 第28-33页 |
| 一、新HSK的试题结构 | 第28-30页 |
| 二、新JLPT的试题结构 | 第30-33页 |
| 第二节 新HSK和新JLPT的题型设置比较 | 第33-49页 |
| 一、听力试题比较 | 第33-39页 |
| 二、阅读试题比较 | 第39-43页 |
| 三、语言知识试题比较 | 第43-47页 |
| 四、书写试题 | 第47-49页 |
| 第四章 新HSK和新JLPT的信度和效度 | 第49-63页 |
| 第一节 信度和效度的相关理论 | 第49-51页 |
| 一、信度相关理论 | 第49-50页 |
| 二、效度相关理论 | 第50-51页 |
| 第二节 新HSK和新JLPT的信度和效度分析 | 第51-63页 |
| 一、新HSK和新JLPT的信度 | 第51-56页 |
| 二、新HSK和新JLPT的效度 | 第56-60页 |
| 三、新HSK和新JLPT的公平性问题 | 第60-63页 |
| 第五章 结语 | 第63-65页 |
| 一、本文的研究结论 | 第63页 |
| 二、本文的创新之处 | 第63-64页 |
| 三、本文的不足之处 | 第64-65页 |
| 参考文献 | 第65-69页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文和研究成果 | 第69-70页 |
| 致谢 | 第70页 |
