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中国商标品牌名称的模因现象及其对汉语学习者的启示

摘要第3-4页
Abstract第4页
绪论第7-12页
    第一节 选题缘由第7-8页
    第二节 国内外研究现状第8-9页
    第三节 文献综述第9-10页
    第四节 研究思路与方法第10-12页
第一章 语言模因现象与商标品牌名称第12-27页
    第一节 语言是一种模因现象第12-19页
        一、语言与模因论——由来与定义第12-16页
        二、语言与模因——遗传、变异与选择第16-18页
        三、语言与模因——成功模因特征第18-19页
    第二节 商标品牌名称概述第19-22页
        一、商标品牌名称的定义第19页
        二、商标品牌名称的分类第19-22页
    第三节 商标品牌名称是一种强势的模因现象第22-27页
第二章 中国商标品牌名称模因传播的一般规律第27-35页
    第一节 弗兰西斯·海利根模因复制四阶段论与商标第27-32页
    第二节 布莱克摩尔模因传播模式与商标第32-35页
第三章 形成商标模因的认知因素思考第35-40页
    第一节 商标模因“简单易记”的模因论思考第35-37页
        一、短时记忆容量第35页
        二、商标模因“简单性”的辩证性第35-37页
    第二节 认知失谐的模因论思考第37-40页
        一、认知失谐与修辞手段第37页
        二、认知失谐的思考:任意性商标与任意非自由第37-38页
        三、再说“木马计”——山寨利弊谈第38-40页
第四章 商标模因的文化层面第40-46页
    第一节 “情感型模因”与“情感热键”第40-42页
        一、“情感型模因”定义与作用第40页
        二、“情感热键”的定义第40页
        三、商标模因与“情感热键”第40-42页
    第二节 “商标模因”与“文化亲近”第42-46页
第五章 中国商标品牌名称的再思考与对汉语学习者的启示第46-53页
    第一节 商标的类型承载着不同的中国文化传播责任第46-48页
        一、描述性商标与汉语学习第46-47页
        二、示意性、任意性商标与中国式情感因素第47-48页
    第二节 “情感热键”和“文化亲近”是鲜活的中国文化教材第48页
    第三节 认知失谐型商标的独特魅力和遗憾第48-49页
    第四节 借助商标进行专门用途教学的展望第49-53页
第六章 结语第53-56页
参考文献第56-58页
附录第58-97页
攻读学位期间发表学术论文和研究成果第97-98页
致谢第98页

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