| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 目录 | 第5-7页 |
| 图目录 | 第7-8页 |
| 表目录 | 第8-9页 |
| 1 绪论 | 第9-17页 |
| 1.1 研究背景 | 第9页 |
| 1.2 研究意义 | 第9-10页 |
| 1.3 重要概念 | 第10页 |
| 1.4 国内外研究现状 | 第10-15页 |
| 1.5 研究方法 | 第15-17页 |
| 2 暨南大学华文教育专业海外实习情况调查 | 第17-20页 |
| 2.1 调查对象 | 第17页 |
| 2.2 问卷设计 | 第17-18页 |
| 2.3 问卷的发放和回收 | 第18-20页 |
| 3 暨南大学华文教育专业海外实习情况调查结果分析 | 第20-46页 |
| 3.1 调查对象的基本情况 | 第20页 |
| 3.2 实习学校的情况 | 第20-23页 |
| 3.3 华文教育专业实习生实习前准备的情况 | 第23-25页 |
| 3.4 华文教育专业实习生实习过程的情况 | 第25-32页 |
| 3.5 华文教育专业实习生实习反馈的情况 | 第32-43页 |
| 3.6 部分境外指导教师对实习反馈的情况 | 第43-46页 |
| 4 暨南大学华文教育专业实习生海外实习存在的问题 | 第46-49页 |
| 4.1 从高校角度探析实习生海外实习存在的问题 | 第46页 |
| 4.2 从实习生角度探析实习生海外实习存在的问题 | 第46-47页 |
| 4.3 从实习学校角度探析实习生海外实习存在的问题 | 第47-49页 |
| 5 优化暨南大学华文教育专业实习生海外实习的建议 | 第49-55页 |
| 5.1 对高校优化华文教育专业实习生海外实习的建议 | 第49-52页 |
| 5.2 对华文教育专业实习生优化实习的建议 | 第52-53页 |
| 5.3 对实习学校优化实习的建议 | 第53-55页 |
| 6 结语 | 第55-57页 |
| 注释 | 第57-58页 |
| 参考文献 | 第58-62页 |
| 附录1 暨南大学华文教育专业学生海外实习情况调查问卷 1 | 第62-68页 |
| 附录2 暨南大学华文教育专业学生海外实习情况调查问卷 2 | 第68-71页 |
| 附录3 暨南大学华文教育专业学生实习岗位信息调查表（样表） | 第71-72页 |
| 附录4 暨南大学华文教育专业学生实习综合考评表 1（样表） | 第72-73页 |
| 附录5 暨南大学华文教育专业学生实习综合考评表 2（样表） | 第73-74页 |
| 附录6 暨南大学华文教育专业学生实习综合考评表 3（样表） | 第74-75页 |
| 附录7 暨南大学华文教育专业学生实习综合考评表 4（样表） | 第75-76页 |
| 附录8 暨南大学华文教育专业 2010 级学生实习学校汇总 | 第76-78页 |
| 致谢 | 第78页 |
