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中学音乐教育在数字化校园环境下的应用研究

中文摘要第1-6页
Abstract第6-8页
概述第8-13页
 一、研究的背景与意义第8-10页
 二、国内外研究现状第10-13页
第一章 数字化校园环境下音乐课程教育教学研究第13-20页
 第一节 关于数字化校园认识第13-15页
 第二节 数字化校园环境下音乐课程的教学模式第15-20页
第二章 数字化校园环境下音乐课程的新教法第20-28页
 第一节 网络教学现状第20-21页
 第二节 多媒体在音乐教学中的运用第21-24页
 第三节 培养学生信息能力的途径与方法第24-25页
 第四节 网络对教学的影响第25-28页
第三章 网络环境下新课标高中音乐鉴赏资源库建设第28-37页
 第一节 网络环境下新课标高中音乐鉴赏资源库建设的优势第28-30页
 第二节 新课标高中音乐鉴赏资源库网站的模块设计第30-32页
 第三节 新课标高中音乐鉴赏资源库网站使用与功能第32-35页
 第四节 新课标高中音乐鉴赏资源库网站资源建设方式第35-37页
第四章 数字化校园环境下音乐教学的个案研究第37-51页
 案例一:属于热带草原的节奏-----非洲音乐第37-42页
 案例二:《多彩的民歌》教学设计第42-45页
 案例三:《拉丁美洲音乐》教学设计第45-51页
第五章 数字化校园环境下中学音乐教学调查结果分析第51-70页
 第一节、学生卷调查结果分析第51-64页
 第二节、教师卷调查结果分析第64-70页
结语第70-71页
注释第71-73页
参考文献第73-76页
附录1:数字化校园环境下中学音乐教学调查问卷(学生卷)第76-79页
附录2:数字化校园环境下音乐教学问卷调查(教师卷)第79-81页
攻读学位期间发表的学术论文第81-82页
致谢第82页

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