摘要 | 第5-7页 |
Abstract | 第7-8页 |
1 绪论 | 第11-19页 |
1.1 研究背景及意义 | 第11-13页 |
1.1.1 研究背景 | 第11页 |
1.1.2 研究意义 | 第11-13页 |
1.2 国内外研究现状 | 第13-16页 |
1.3 研究内容、方法和思路 | 第16-19页 |
1.3.1 研究内容 | 第16页 |
1.3.2 研究方法 | 第16-18页 |
1.3.3 研究思路 | 第18-19页 |
2 相关研究基础 | 第19-32页 |
2.1 教育信息化 | 第19-20页 |
2.1.1 教育信息化概述 | 第19-20页 |
2.1.2 教育信息化特征 | 第20页 |
2.1.3 中小学信息化建设具体内容 | 第20页 |
2.2 我国教育信息化发展战略研究 | 第20-30页 |
2.2.1 《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》 | 第20-23页 |
2.2.2 《上海市教育信息化“十二五”发展规划》 | 第23-27页 |
2.2.3 《浙江省教育信息化“十二五”发展规划》 | 第27-30页 |
2.3 中小学教育信息化建设标准 | 第30-32页 |
2.3.1 中小学教育信息化建设标准的内涵 | 第30页 |
2.3.2 中小学教育信息化建设标准的特点 | 第30-32页 |
3 中小学教育信息化基础设施建设标准研究 | 第32-44页 |
3.1 中小学教育信息化基础设施概述 | 第32页 |
3.2 中小学教育信息化基础设施建设内容 | 第32-34页 |
3.2.1 国内中小学教育信息化基础设施建设内容研究综述 | 第32-33页 |
3.2.2 中小学教育信息化基础设施建设指标体系 | 第33-34页 |
3.3 中小学教育信息化基础设施建设标准 | 第34-42页 |
3.4 基于标准的中小学教育信息化基础设施建设策略 | 第42-44页 |
4 中小学教育信息化资源建设标准研究 | 第44-54页 |
4.1 中小学教育信息化资源概述 | 第44页 |
4.2 中小学教育信息化资源建设内容 | 第44-46页 |
4.2.1 国内中小学教育信息化资源建设内容研究综述 | 第44-45页 |
4.2.2 中小学教育信息化资源建设指标体系 | 第45-46页 |
4.3 中小学教育信息化资源建设标准 | 第46-52页 |
4.4 基于标准的中小学教育信息化资源建设策略 | 第52-54页 |
5 中小学教育信息化管理建设标准研究 | 第54-60页 |
5.1 中小学教育信息化管理概述 | 第54页 |
5.2 中小学教育信息化管理建设内容 | 第54-56页 |
5.2.1 国内中小学教育信息化管理建设内容研究综述 | 第54-55页 |
5.2.2 中小学教育信息化管理建设指标体系 | 第55-56页 |
5.3 中小学教育信息化管理建设标准 | 第56-59页 |
5.4 基于标准的中小学教育信息化管理建设策略 | 第59-60页 |
6 中小学教育信息化建设标准构建 | 第60-83页 |
6.1 中小学教育信息化建设初始指标体系及《标准》 | 第60-70页 |
6.2 专家情况分析 | 第70-71页 |
6.2.1 专家的组成 | 第70页 |
6.2.2 专家职称统计情况 | 第70页 |
6.2.3 专家职务统计情况 | 第70-71页 |
6.3 中小学教育信息化建设《标准》的确定 | 第71-83页 |
7 总结与展望 | 第83-85页 |
7.1 完成情况总结及本文创新 | 第83-84页 |
7.2 展望研究 | 第84-85页 |
参考文献 | 第85-87页 |
附录1:中小学教育信息化建设专家访谈记录表 | 第87-88页 |
附录2:专家访谈记录(部分) | 第88-95页 |
致谢 | 第95页 |