语言学著作Assessing Language Ability in the Classroom(Chapter 8)英汉翻译实践报告

中文摘要	第3-4页
Abstract	第4页
第一章 翻译任务描述	第7-10页
第一节 原文题材与体裁分析	第7-8页
一、主要内容	第7页
二、文本特征	第7-8页
第二节 翻译目的与意义	第8-10页
一、翻译目的	第8-9页
二、翻译意义	第9-10页
第二章 译前准备	第10-16页
第一节 文献综述	第10-13页
一、翻译理论成果	第10-12页
二、翻译实践成果	第12-13页
第二节 准备事项	第13-16页
一、翻译工具准备	第13-14页
二、术语表的制定	第14页
三、翻译理论的选择	第14-16页
第三章 翻译执行情况	第16-18页
第一节 翻译过程	第16-17页
第二节 译后校对	第17-18页
一、自我校对	第17页
二、他人校对	第17-18页
第四章 案例分析	第18-29页
第一节 学术类词汇的翻译	第18-21页
一、根据搭配意义译词	第18-19页
二、结合逻辑语境译词	第19-21页
第二节 状语性分词结构的翻译	第21-25页
一、译成前置无主句	第21-22页
二、译入句中作定语	第22-24页
三、译成动词并列句	第24-25页
第三节 语篇衔接的翻译	第25-29页
一、回指手段的翻译	第26-27页
二、连接词的翻译	第27-29页
第五章 翻译实践总结	第29-31页
第一节 翻译实践报告总结	第29-30页
第二节 翻译中的思考与感悟	第30-31页
参考文献	第31-33页
附录一 原文及译文	第33-139页
附录二 平行文本	第139-140页
附录三 术语表	第140-142页
致谢	第142-143页