乡土史在历史活动课中的运用
| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4页 |
| 前言 | 第6-8页 |
| 第一章 乡土史在历史活动课中运用的必要性 | 第8-17页 |
| 一、乡土史教学 | 第8-11页 |
| (一) 乡土史资源是重要的课程资源之一 | 第8页 |
| (二) 乡土史教学的实施情况 | 第8-11页 |
| 二、历史活动课需要乡土史资源 | 第11-13页 |
| 三、乡土史在历史活动课中运用的必要性 | 第13-17页 |
| (一) 符合初中生的身心发展特点 | 第13-15页 |
| (二) 适宜历史活动课的开展 | 第15页 |
| (三) 调动学生学习的主动性 | 第15页 |
| (四) 激发教师个人素质的提高 | 第15-17页 |
| 第二章 乡土史在历史活动课中运用的实践 | 第17-25页 |
| 一、历史活动课的基本特点 | 第17-18页 |
| 二、历史活动课的类型 | 第18-20页 |
| 三、丰富的乡土史的分类 | 第20-21页 |
| 四、黄桥乡土史在历史活动课中的运用 | 第21-25页 |
| 第三章 乡土史在历史活动课中运用的案例及反思 | 第25-37页 |
| 一、乡土史在历史活动课中运用的案例 | 第25-32页 |
| 二、乡土史在历史活动课中实施效果的分析 | 第32-35页 |
| (一) 高效地落实“知识与技能”目标 | 第32-33页 |
| (二) 具体地落实“过程与方法”目标 | 第33-34页 |
| (三) 直观形象地落实“情感态度与价值观”目标 | 第34-35页 |
| 三、乡土史在历史活动课中运用时需要解决的几个问题 | 第35-37页 |
| 结束语 | 第37-38页 |
| 参考文献 | 第38-40页 |
| 致谢 | 第40页 |
