初中美术设计应用课《美化生活的装饰布》教学设计案例研究
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 引言 | 第9-13页 |
| (一) 研究的背景 | 第9-11页 |
| 1 理论背景 | 第9-10页 |
| 2 现实背景 | 第10-11页 |
| (二) 研究的目的 | 第11页 |
| (三) 研究方法与思路 | 第11-13页 |
| 1. 研究方法 | 第11-12页 |
| 2. 研究思路 | 第12-13页 |
| 一、初中美术设计应用课内容解读与教学策略 | 第13-15页 |
| (一) 初中美术设计应用内容解读 | 第13页 |
| (二) 初中美术设计应用教学策略 | 第13-15页 |
| 二、《美化生活的装饰布》教案设计方式 | 第15-30页 |
| (一) 情景式教学案例的设计 | 第15-18页 |
| (二) 探究式教学案例设计 | 第18-21页 |
| (三) 理解式教学案例的设计 | 第21-23页 |
| (四) 多媒体式教学案例设计 | 第23-26页 |
| (五) 互动式教学案例设计 | 第26-30页 |
| 三、教学案例的评估 | 第30-34页 |
| (一) 情景式教学设计的评估 | 第30页 |
| (二) 探究式教学设计的评估 | 第30-31页 |
| (三) 理解式教学设计评估 | 第31页 |
| (四) 多媒体式教学设计的评估 | 第31-32页 |
| (五) 互动式教学设计的评估 | 第32-34页 |
| 四、各类教学案例的优劣对比 | 第34-37页 |
| (一) 优势所在 | 第34-35页 |
| (二) 劣势所在 | 第35页 |
| (三) 应对策略 | 第35-37页 |
| 结论 | 第37-38页 |
| 参考文献 | 第38-40页 |
| 致谢 | 第40页 |
