| 中文摘要 | 第3-5页 |
| ABSTRACT | 第5-6页 |
| 前言 | 第8-9页 |
| 一、初中地理学具制作的研究背景 | 第9-14页 |
| （一）研究概述与现状 | 第9-11页 |
| （二）研究意义 | 第11-12页 |
| （三） 研究思路与方法 | 第12-14页 |
| 二、初中地理学具制作内容分析 | 第14-27页 |
| （一）概念界定 | 第14-15页 |
| （二）初中地理学具分类 | 第15页 |
| （三）初中地理学具制作内容 | 第15-21页 |
| （四）初中地理学具制作方案设计 | 第21-27页 |
| 三、地理学具教学应用研究 | 第27-33页 |
| （一）教学应用 | 第27-30页 |
| （二）效果检测 | 第30-33页 |
| 四、基本结论 | 第33-34页 |
| 参考文献 | 第34-36页 |
| 致谢 | 第36-37页 |
| 附录 1：检测试题 | 第37-41页 |
| 附录 2：制作活动记录表 | 第41-42页 |
| 附录 3：学生制作成果 | 第42-43页 |