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面向对外汉语教学的相对程度副词研究

摘要第4-6页
Abstract第6-7页
第一章 引言第10-14页
    第一节 研究的背景第10页
    第二节 选题的缘由及意义第10-11页
    第三节 研究的理论基础第11-12页
    第四节 研究方法第12页
    第五节 写作思路及框架第12-14页
第二章 文献综述第14-21页
    第一节 关于程度副词的分类第14-15页
    第二节 关于程度副词的基本功能第15-16页
    第三节 关于程度副词的归属和量级研究第16-17页
    第四节 关于程度副词的对比研究第17-18页
    第五节 关于程度副词的偏误研究第18-19页
    第六节 前人研究当中存在的问题第19-21页
第三章 相对程度副词几个相关问题的探讨第21-25页
    第一节 定义及特点第21-22页
    第二节 相对程度副词归属划分第22页
    第三节 相对程度副词的内部差异第22-25页
第四章 相对程度副词的偏误分析第25-36页
    第一节 留学生出现的偏误及偏误的类型第25-29页
    第二节 相对程度副词偏误产生的原因分析第29-32页
    第三节 对相对程度副词教学的几点建议第32-36页
结论第36-38页
参考文献第38-40页
后记第40-41页
个人简历第41页

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