| 中文摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 一、引言 | 第7-16页 |
| （一）选题的由来 | 第7-9页 |
| （二）文献综述 | 第9-14页 |
| （三）研究目的及研究意义 | 第14页 |
| （四）研究方法与写作思路 | 第14-16页 |
| 二、数字化游戏的教育价值 | 第16-24页 |
| （一）数字化游戏概念、特征和分类 | 第16-17页 |
| （二）数字化游戏的相关理论基础 | 第17-19页 |
| （三）数字化游戏的教育价值 | 第19-24页 |
| 三、数字化游戏的课堂实践 | 第24-46页 |
| （一）数字化游戏应用于中职英语课堂的三种方式 | 第24-25页 |
| （二）数字化游戏应用于中职英语课堂的实践流程模式 | 第25页 |
| （三）数字化游戏应用于中职英语课堂的案例分析及反思 | 第25-46页 |
| 四、结语 | 第46-48页 |
| 参考文献 | 第48-50页 |
| 附录 1 | 第50-52页 |
| 附录 2 | 第52-53页 |
| 附录 3 | 第53-54页 |
| 附录 4 | 第54-56页 |
| 附录 5 | 第56-57页 |
| 附录 6 | 第57-58页 |
| 后记 | 第58-59页 |