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留学生对汉语网络流行语接触和使用情况的调查

摘要第3-4页
Abstract第4页
第1章 绪论第7-10页
    1.1 研究背景和现状第7-8页
    1.2 研究意义和目的第8-9页
    1.3 研究对象和范围第9页
    1.4 研究方法和语料第9-10页
第2章 中国网络流行语简述第10-13页
    2.1 网络流行语的概念及其成因第10-11页
    2.2 汉语网络流行语的分类第11-13页
        2.2.1 语音现象类第11页
        2.2.2 词义变化类第11-12页
        2.2.3 语法变异类第12页
        2.2.4 社会现象衍生类第12-13页
第3章 留学生对网络流行语接触情况的调查分析第13-21页
    3.1 调查对象的基本情况第13-14页
    3.2 调查对象所常用的网络媒体和工具第14-16页
    3.3 调查对象接触网络流行语的途径第16-21页
        3.3.1 通过浏览和阅读获取网络流行语第17-19页
        3.3.2 通过视听获取网络流行语第19-21页
第4章 留学生对网络流行语使用情况的调查分析第21-27页
    4.1 影响调查对象使用网络流行语的因素第21-23页
        4.1.1 留学生使用中国网络的时间第21-23页
        4.1.2 留学生对接触到的网络流行语的处理方式第23页
    4.2 留学生使用最多的网络流行语及其特点第23-27页
        4.2.1 留学生使用最多的网络流行语的类别第24-25页
        4.2.2 留学生使用最多的网络流行语的特点第25-27页
第5章 网络流行语对留学生的影响第27-31页
    5.1 网络流行语对留学生的积极影响第27页
    5.2 网络流行语对留学生的消极影响第27-28页
    5.3 避免和减少网络流行语对留学生造成消极影响第28-31页
        5.3.1 网络语言规范化第28-29页
        5.3.2 教师须正确引导留学生对网络流行语的态度第29-31页
第6章 结语第31-33页
参考文献第33-35页
致谢第35-36页
附录第36-37页

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