| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 1 绪论 | 第7-12页 |
| ·研究背景 | 第7页 |
| ·选题依据 | 第7-8页 |
| ·研究综述 | 第8-10页 |
| ·当前国内研究现状 | 第8-9页 |
| ·当前国外研究现状 | 第9-10页 |
| ·本文的创新之处与不足之处 | 第10页 |
| ·调查对象和调查方法 | 第10-12页 |
| ·调查对象 | 第10-11页 |
| ·调查方法 | 第11-12页 |
| 2 新疆民族民间美术资源的认识 | 第12-20页 |
| ·民间美术的内涵 | 第12-13页 |
| ·民间美术的概念 | 第12页 |
| ·民间美术的分类 | 第12-13页 |
| ·新疆民间美术课程的内容 | 第13-15页 |
| ·新疆民间美术的研究现状 | 第15-18页 |
| ·学习新疆民间美术的重要性 | 第18-20页 |
| 3 新疆乌鲁木齐市中学美术校本课程调查研究 | 第20-29页 |
| ·乌鲁木齐市中学美术校本课程开发的特点、意义 | 第20-22页 |
| ·乌鲁木齐市中学美术校本课程开发的特点 | 第20-21页 |
| ·乌鲁木齐市中学美术校本课程开发的意义 | 第21-22页 |
| ·乌鲁木齐市中学美术校本课程开发的成效与启示 | 第22-25页 |
| ·乌鲁木齐市中学美术校本课程开发的成效 | 第22-24页 |
| ·乌鲁木齐市中学美术校本课程开发的启示 | 第24-25页 |
| ·乌鲁木齐市中学美术教学现状及存在的问题与建议 | 第25-29页 |
| ·乌鲁木齐市中学美术教学的整体状况 | 第25-26页 |
| ·乌鲁木齐市中学美术教学存在的问题 | 第26-29页 |
| 4 如何在中学美术中有效运用新疆民族民间美术资源 | 第29-46页 |
| ·调查收集新疆民族民间美术资源，发掘其可利用的价值 | 第29页 |
| ·选择和利用的原则 | 第29页 |
| ·收集整理新疆民族民间美术资源，融入美术教学中 | 第29-30页 |
| ·制定教学计划，编写特色教材 | 第30-31页 |
| ·大力开发校本课程，将新疆民族民间美术资源引入美术课堂 | 第31-40页 |
| ·在美术教学中融入新疆陶艺 | 第31-34页 |
| ·欣赏课展示新疆特色建筑艺术 | 第34-35页 |
| ·美术课中用科幻画激发想象力 | 第35-38页 |
| ·软陶--新疆特色纹样装饰 | 第38-40页 |
| ·在教学实践、美术创作中潜移默化的对学生进行德育 | 第40-42页 |
| ·向学生宣传热爱家乡，保护家乡本土资源 | 第40-41页 |
| ·激发学生的民族自豪感、自尊心、自信心 | 第41-42页 |
| ·乌鲁木齐市中学美术校本课程未来开发的方向及策略 | 第42-46页 |
| ·加强科学的教学管理，推广校本课程的成功经验 | 第42-43页 |
| ·明确办学特点，加强校际间合作 | 第43页 |
| ·加大教师培训，提高科研水平 | 第43-44页 |
| ·加强对校本课程开发的管理，将其纳入评估系统 | 第44-46页 |
| 5 结束语 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-50页 |
| 在读期间发表的论文 | 第50-51页 |
| 附录 | 第51-57页 |
| 附录 1 | 第51-55页 |
| 附录 2 | 第55-57页 |
| 后记 | 第57页 |