| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 第一章 绪论 | 第7-12页 |
| 第一节 选题缘由、研究的目的、研究内容和研究意义 | 第7-9页 |
| 第二节 研究现状 | 第9-11页 |
| 第三节 研究方法、步骤和语料来源 | 第11-12页 |
| 第二章 泰国学生学习汉语程度补语情况的调查与分析 | 第12-31页 |
| 第一节 汉语程度补语概述 | 第12-19页 |
| 第二节 调查测试概述 | 第19-20页 |
| 第三节 调查问卷结果统计及分析 | 第20-21页 |
| 第四节 汉语程度补语测试结果统计分析 | 第21-27页 |
| 第五节 泰国学生使用汉语程度补语的偏误成因 | 第27-31页 |
| 第三章 泰国学生学习汉语程度补语的教学建议 | 第31-33页 |
| 第一节 教学方面 | 第31-32页 |
| 第二节 教材和工具书方面 | 第32-33页 |
| 第三节 学习者方面 | 第33页 |
| 第四章 结语 | 第33-35页 |
| 附录 | 第35-37页 |
| 参考文献 | 第37-40页 |
| 致谢 | 第40页 |