| 论文摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-11页 |
| 1 前言 | 第11-24页 |
| ·选题依据 | 第11-14页 |
| ·我国基础教育体育课程改革的实施和推广 | 第11-12页 |
| ·注重地方文化对校本课程的渗透 | 第12页 |
| ·拉丁舞项目特点符合中学生锻炼动机 | 第12-14页 |
| ·研究目的和意义 | 第14-15页 |
| ·开发无锡市北高中课程资源 | 第14-15页 |
| ·丰富无锡市北高中体育教学内容 | 第15页 |
| ·文献综述 | 第15-24页 |
| ·国外体育舞蹈发展概况及现状 | 第16-19页 |
| ·我国体育舞蹈发展概况及现状 | 第19-22页 |
| ·我国基础教育课程改革的研究现状 | 第22-24页 |
| 2 研究对象和研究方法 | 第24-25页 |
| ·研究对象 | 第24页 |
| ·研究方法 | 第24-25页 |
| 3 研究结果与分析 | 第25-47页 |
| ·无锡市北高中开设拉丁舞课程的影响因素 | 第25-28页 |
| ·教师业务水平分析 | 第25-26页 |
| ·学生的兴趣态度分析 | 第26-27页 |
| ·无锡市北高中的硬件设施分析 | 第27-28页 |
| ·开设拉丁舞课符合体育课程要求 | 第28-36页 |
| ·开设拉丁舞课有助于提高学生参与体育艺术类项目的积极性 | 第28-30页 |
| ·拉丁舞锻炼能增强青少年体质健康 | 第30-36页 |
| ·拉丁舞课堂能提高中学生心理健康水平,增强合作意识 | 第36-43页 |
| ·拉丁舞练习能缓解焦虑 | 第36-39页 |
| ·拉丁舞可提高学生自我效能 | 第39-41页 |
| ·拉丁舞能加强中学生的合作意识 | 第41-43页 |
| ·无锡市北高中开设拉丁舞课程符合体育课程标准 | 第43-47页 |
| ·我国基础教育阶段体育课程设置现状 | 第43页 |
| ·无锡市北高中课程设置现状 | 第43-44页 |
| ·无锡市北高中体育课程设置改革的发展趋势 | 第44-47页 |
| 4 结论与建议 | 第47-49页 |
| ·结论 | 第47页 |
| ·建议 | 第47-49页 |
| 附录 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-53页 |
| 后记 | 第53页 |