对外汉语教材对比研究--以《长城汉语》和《精英汉语》为例
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-10页 |
| 第1章 绪论 | 第10-13页 |
| ·研究的缘由 | 第10页 |
| ·研究现状 | 第10-11页 |
| ·研究对象 | 第11-12页 |
| ·研究的目的和意义 | 第12-13页 |
| 第2章 两部教材编写理念和目的的对比 | 第13-15页 |
| ·教材编写理念对比 | 第13-14页 |
| ·教材编写目的对比 | 第14-15页 |
| 第3章 两部教材课文对比分析 | 第15-22页 |
| ·课文题材、体裁的对比 | 第15-17页 |
| ·课文题材的对比 | 第15-16页 |
| ·课文体裁的对比 | 第16-17页 |
| ·课文主体部分的对比 | 第17-19页 |
| ·课文结构的对比 | 第17-18页 |
| ·课文内容的对比 | 第18-19页 |
| ·课后生词部分的对比 | 第19-22页 |
| 第4章 两部教材语法对比分析 | 第22-27页 |
| ·语法项目数量对比 | 第22-24页 |
| ·语法项目解释方法对比 | 第24-27页 |
| 第5章 两部教材练习题部分和文化支持部分对比分析 | 第27-35页 |
| ·练习题部分对比 | 第27-31页 |
| ·练习题题型对比 | 第27-29页 |
| ·练习题数量对比 | 第29-31页 |
| ·文化部分对比 | 第31-34页 |
| ·文化数量对比 | 第31-33页 |
| ·文化导入形式对比 | 第33-34页 |
| ·关于汉字的讲解和练习 | 第34-35页 |
| 第6章 结语 | 第35-36页 |
| 参考文献 | 第36-38页 |
| 致谢 | 第38页 |
