基于IPAD跨设备的自然交互应用初探
| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 目录 | 第7-10页 |
| 第一章 绪论 | 第10-15页 |
| ·研究背景 | 第10-12页 |
| ·平板电脑的简介 | 第10-11页 |
| ·跨设备交互 | 第11页 |
| ·自然交互方式 | 第11-12页 |
| ·研究现状 | 第12-13页 |
| ·跨设备交互研究现状 | 第12页 |
| ·自然交互方式研究现状 | 第12-13页 |
| ·研究内容 | 第13-14页 |
| ·研究意义 | 第13页 |
| ·研究内容 | 第13-14页 |
| ·研究方法 | 第14页 |
| ·研究结果 | 第14-15页 |
| 第二章 理论基础 | 第15-18页 |
| ·学习理论 | 第15-16页 |
| ·建构主义学习理论 | 第15页 |
| ·人本主义学习理论 | 第15-16页 |
| ·兴趣学习理论 | 第16页 |
| ·自然用户交互(NUI)界面的设计 | 第16-18页 |
| 第三章 基于IPAD自然交互方式的概述 | 第18-25页 |
| ·自然交互研究 | 第18-21页 |
| ·自然交互来源 | 第18-19页 |
| ·自然交互方式定义 | 第19页 |
| ·自然交互方式特点 | 第19-20页 |
| ·自然交互方式的技术支持 | 第20-21页 |
| ·基于IPAD的自然交互方式研究 | 第21-24页 |
| ·iPad视觉交互方式 | 第21-22页 |
| ·iPad手势交互方式 | 第22-23页 |
| ·iPad语音交互 | 第23页 |
| ·iPad肢体交互 | 第23-24页 |
| ·自然交互方式与传统教学交互方式的对比分析 | 第24-25页 |
| 第四章 基于IPAD跨设备的自然交互方式应用实例 | 第25-39页 |
| ·中学多媒体教学现状及问题综述 | 第25-28页 |
| ·中学多媒体教学现状 | 第25-27页 |
| ·中学多媒体教学问题综述 | 第27-28页 |
| ·教学设计 | 第28-31页 |
| ·教学实验设计 | 第28-29页 |
| ·教学课件制作 | 第29-30页 |
| ·问卷设计 | 第30-31页 |
| ·实验实施 | 第31-36页 |
| ·前期准备 | 第31-33页 |
| ·实验过程 | 第33-36页 |
| ·实验结果分析 | 第36-38页 |
| ·习题分析 | 第36-37页 |
| ·问卷分析 | 第37页 |
| ·深度访谈 | 第37-38页 |
| ·实验总结 | 第38-39页 |
| 第五章 总结与前景展望 | 第39-41页 |
| ·论文总结 | 第39页 |
| ·未来展望 | 第39-41页 |
| 参考文献 | 第41-43页 |
| 附录一 | 第43-44页 |
| 致谢 | 第44页 |
