初中生课外阅读教学研究

摘要	第1-6页
Abstract	第6-7页
目录	第7-9页
第一章 引言	第9-12页
·研究背景与意义	第9-11页
·目的和意义	第11-12页
第二章 初中生课外阅读现状及问题分析	第12-23页
·初中生课外阅读现状	第12-19页
·调查对象和方法	第12页
·调查结果与分析	第12-19页
·初中生课外阅读问题分析	第19-23页
·认识与行动上存在反差	第19-20页
·初中生未形成良好的阅读习惯	第20-21页
·文学名著阅读亟需加强引导	第21-22页
·课外阅读渐趋娱乐化	第22页
·教师轻视阅读评价反馈	第22-23页
第三章 初中生课外阅读教学设计与阅读模式分析	第23-41页
·初中生课外阅读教学设计要点分析	第23-28页
·课堂教学实施课外阅读的要点	第23-25页
·课外时间实施课外阅读的要点	第25-28页
·初中生课外阅读模式分析	第28-41页
·比较阅读	第28-32页
·批注式阅读	第32-33页
·个性化阅读	第33-36页
·主题式阅读	第36-41页
第四章 提高初中生课外阅读水平和兴趣的对策	第41-46页
·提高学生、家长和教师对课外阅读的认识	第41-42页
·推荐合适的课外读物	第42-43页
·培养良好的阅读兴趣	第43-44页
·构建课外阅读小组	第44页
·组织各种类型的读书活动	第44-46页
结语	第46-48页
参考文献	第48-50页
附录	第50-51页