| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 1 文献综述与问题提出 | 第7-31页 |
| ·人际模式团体心理辅导的相关概念、发展过程和基本理论 | 第7-24页 |
| ·对国内外研究现状的分析 | 第24-29页 |
| ·问题提出 | 第29-31页 |
| 2 研究方法 | 第31-39页 |
| ·研究目的 | 第31页 |
| ·研究假设 | 第31页 |
| ·研究工具 | 第31页 |
| ·研究方法 | 第31-32页 |
| ·研究程序 | 第32-33页 |
| ·研究对象 | 第33-35页 |
| ·团体过程和方案 | 第35页 |
| ·人际模式团体心理辅导的干预介绍 | 第35-39页 |
| 3 结果与分析 | 第39-77页 |
| ·不同形式团体心理辅导对大学生人际关系改善的影响研究 | 第39-61页 |
| ·人际模式团体心理辅导的质性研究 | 第61-77页 |
| 4 综合讨论 | 第77-81页 |
| ·人际模式团体心理辅导对改善大学生人际关系的作用 | 第77-78页 |
| ·人际模式团体心理辅导的质性研究的特点 | 第78-81页 |
| 5 结论 | 第81-83页 |
| 6 本研究的不足与展望 | 第83-85页 |
| ·本研究的不足 | 第83页 |
| ·未来研究的展望 | 第83-85页 |
| 致谢 | 第85-87页 |
| 参考文献 | 第87-91页 |
| 附录 | 第91-100页 |
| 攻读硕士期间取得的研究成果 | 第100页 |